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[多项选择]斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有（）。
A. 一般因素
B. 特殊因素
C. 模仿因素
D. 创造因素
[判断题]斯皮尔曼提出的二因素理论认为，二因素中的普遍因素是人的基本心理潜能，它决定了一个人能力的高低。
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。
[判断题]英国心理学家斯皮尔曼（C.Spearman）运用因素分析的方法，提出能力结构的二因素理论。
[多项选择]三元智力理论认为智力理论应说明智力的三个方面，即（）
A. 智力的内在成分
B. 智力成分与经验的关系
C. 智力成分的外部作用
D. 智力的天分
[判断题]吉尔福特提出了智力的三元理论，认为智力包括了三个部分，即成分性智力、情境智力和经验智力。
[单项选择]双因素说”理论认为，智力由（）与（）构成。
A. 理解能力；推理能力
B. 思维的材料；思维的结果
C. 记忆能力；知觉能力
D. 一般因素；特殊因素
[单项选择]塞西提出的智力发展的生物生态理论认为，智力是天生潜力、环境（背景）、（）相互作用的函数。
A. 需要
B. 外部动机
C. 内驱力
D. 内部动机
[多项选择]二因素理论认为，人的智力是由哪些部分构成（）。
A. 一般因素
B. 必要因素
C. 基础因素
D. 特殊因素
E. 非必要因素
[多项选择]美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论。在斯腾伯格看来，智力的内部构成涉及思维的三种成分，它们是（）
A. 元成分
B. 操作成分
C. 知识获得成分
D. 想像成分
E. 逻辑成分
[多项选择]加德纳所提出的多元智力理论包括（）。
A. 言语智力
B. 空间智力
C. 数理逻辑智力
D. 音乐智力
[多项选择]三维智力结构理论认为，智力应从以下哪几个维度来考虑（）。
A. 操作
B. 内容
C. 理解
D. 产物
E. 速度
[单项选择]提出成功智力理论的是（）
A. 斯腾伯格
B. 加德纳
C. 罗杰斯
D. 加涅
[单项选择]提出多元智力理论的是( )
A. 布卢姆
B. 赞可夫
C. 维果茨基
D. 加德纳
[单项选择]斯腾伯格提出的智力理论是（）
A. 群因素论
B. 多重智力论
C. 三维结构理论
D. 智力三元论
[单项选择]瑟斯顿提出的智力理论是（）
A. 单因素论
B. 二因素论
C. 群因素论
D. 成功智力理论
[单项选择]斯皮尔曼提出的智力理论是（）
A. 单因素论
B. 二因素论
C. 群因素论
D. 成功智力理论
