[简答题]审美创造能力的内涵是什么？

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[简答题]艺术家的审美创造能力包括哪些方面？

[简答题]简述“内容形式化”与“形式内容化”的审美创造内涵。

[单项选择]美术欣赏能力包括审美感知能力、审美评价能力、审美理解能力和（）
A. 审美创新能力
B. 审美想象能力
C. 审美提炼能力
D. 审美表达能力

[单项选择]美术欣赏能力包括审美感知能力、审美想象能力、审美理解能力和（）
A. 审美创新能力
B. 审美评价能力
C. 审美提炼能力
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[名词解释]审美创造力

[填空题]作家的审美创造能力主要分以下几个方面：（）、（）、（）、（）。

[简答题]简述审美理解的内涵。

[简答题]培养审美感知能力的途径及意义是什么？

[简答题]文学审美意识形态（意识形态性、审美特性的结合）的具体内涵是什么？

[名词解释]审美再创造

[多项选择]增强审美创造力的途径有（）
A. 要激发审美创造欲望
B. 要认识和掌握美的规律
C. 要注意创造性思维的培养和训练
D. 要掌握熟练的审美创造技巧
E. 临摹艺术作品

[名词解释]审美感兴能力

[名词解释]审美直觉感受能力

[多项选择]文学审美意识形态的内涵包括（）
A. 有集团倾向性又有人类共通性
B. 是认识又是情感
C. 是无功利性又是有功利性
D. 内容与形式的和谐
E. 具有假定性和真实性

[填空题]学前儿童美术教育的心理层次的目标分为审美感知目标、（）、审美创造目标。

[简答题]何谓审美能力？举例说明美育是如何提高人的审美能力的？

[填空题]（）说：“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众。”

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