更多"教师对学生的座位安排主要有半圆式、分组式、剧院式、矩形式四种方式。如果"的相关试题:
[多项选择]课堂纪律的功能主要有（）。
A. 社会化功能
B. 调节功能
C. 管理功能
D. 强化功能
[单项选择]学生的座位安排属于（）。
A. 规范环境管理
B. 物质环境管理
C. 教学形式管理
D. 课堂秩序管理
[单项选择]学生的座位安排是属于（） 。
A. 规范环境管理
B. 物质环境管理
C. 教学形式管理
D. 课堂秩序管理
[单项选择]研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。
A. 有影响
B. 没有影响
C. 几乎没有影响
D. 有实质性影响
[单项选择]一次音乐课上，教师安排学生进行律动游戏，游戏内容要求学生排列整齐，站在座位之间的空行处，但恰巧上节课教师由于课程需要把座位安排成几个环形，而且由于拖堂没有及时把座位恢复原状。此时如果教师要求学生先把座位恢复原状后再上课，势必会造成混乱并耽误时间，于是教师因势利导，安排学生按现有的座位坐好，然后再进行游戏，改变了游戏队列阵型，同样收到良好的效果。这在音乐教学事件的类型中属于（）。
A. 教学环境突发事件
B. 教学气氛突发事件
C. 教学设备突发事件
D. 教学活动突发事件
[单项选择]教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。
A. 是激发学生的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
[单项选择]分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
A. 对课堂纪律的影响
B. 学生听课效果
C. 后进生的感受
D. 人际关系的影响
[单项选择]分配学生座位时，最值得教师关注的应该是（）
A. 对课堂纪律的影响
B. 学生听课效果
C. 学生心理感受
D. 对人际关系的影响
[判断题]要科学合理的安排学生的座次，主要要按高矮次序或者学习成绩排位来安排座位。
[判断题]创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。
[单项选择]沟通中环形和平行的座位安排都具有（ ）。
A. 交流环境的安全感
B. 交流环境的独立感
C. 交流环境的封闭性
D. 交流环境的控制性
[单项选择]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（）。
A. 是激发学生的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
[简答题]一位教师执教《太阳》时，当教师引导学生学完了太阳与人类关系密切的内容后，安排了表演的环节。教师假扮后羿射日，当正要射下第十个太阳的时候，学生纷纷阻拦，说出“慢着!”“等一等!”“别射!”而当教师问“为什么不能射？”时，学生却哑口无言，连忙翻书，但一时难以组织好语言。如此安排表演，你认为合适吗？如果你是这位老师，你会怎么处理呢？
