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发布时间:2023-10-13 09:16:57

[判断题]多重自我,是在不同的社会关系、社会角色以及社会文化背景中,青少年的自我概念是相同的。

更多"多重自我,是在不同的社会关系、社会角色以及社会文化背景中,青少年的自我"的相关试题:

[单项选择]改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。
A. 预防性青少年服务
B. 治疗性青少年服务
C. 发展性青少年服务
D. 创新性青少年服务
[多项选择]社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。
A. 娱乐小组
B. 教育小组
C. 服务小组
D. 自助小组
E. 交朋友小组
[名词解释]青少年社会工作
[单项选择]针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务属于青少年( )层面的社会工作。
A. 微观
B. 中观
C. 宏观
D. 混合
[简答题] 社会工作者小慧在某青少年社会服务机构工作了一年,主要负责青少年个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利,遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象,而且个案服务成效也不明显,因此感副压力很大,甚至开始怀疑自己的专业知识和个人能力。督导张主任与小慧关系不错,小慧常常以学生的身份在专业问题上请教张主任,并亲切的称呼其为"张老师"。张主任在督导面谈中安慰小慧,让其明确刚工作一年的社会工作者大都会有这样的困惑,并且同时指导小慧进行压力处理,教授其尝试新的个案工作模式和方法。 阅读上述材料,运用社会工作行政的相关知识回答以下问题: 上述材料中,督导张主任对社会工作者小慧的督导模式属于哪类督导模式?并说明其主要特征。
[单项选择]深圳市义工联合会是由共青团深圳市委发起、由志愿为青少年和社会提供义工服务的社会各界人士(主要是青少年)组成的社会团体,是中国内地第一个义工法人社团,它是在哪一年注册的?()
A. 1989
B. 1990
C. 1991
D. 1992
[单项选择]按照(),当青少年具有应付社会与生活问题的能力,并受到社会认可时,就结束青少年期进入成人阶段。
A. 生理观念
B. 心理观点
C. 社会学观点
D. 法律观点
E. 行政观点
[简答题]简述农村青少年及青少年社会工作的特点。
[单项选择]在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划的系列活动,属于( )青少年社会工作服务。
A. 预防性
B. 发展性
C. 互动性
D. 综合性
E. 治疗性
[单项选择]自我概念的内容包括生理自我、社会自我和()。
A. 应该自我
B. 心理自我
C. 实际自我
D. 理想自我
[单项选择]以救济为主的混合青少年社会工作时期是青少年社会工作的第()阶段。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[判断题]幼儿对他人的认知是自我中心的,随着年龄的增长,在社会互动的作用下,到青少年阶段,个体自我中心完全消失。
[单项选择]在青少年社会工作中,青少年家庭服务属于( )层面。
A. 个体
B. 系统
C. 宏观
D. 中观
E. 微观
[填空题]青少年的自我中心主义可分为两种社会思维类型:假想观众和()。
[单项选择]从社会学观点来定义,青少年( )。
A. 心智达到一定的成熟状态
B. 开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
C. 开始于性成熟之时,25岁结束
D. 具有抽象与逻辑思考的能力
E. 开始于14岁,何时结束由社会标准所决定

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