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[单项选择]将教育的本质概括为：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是（）。
A. 凯兴斯坦纳
B. 蒙台梭利
C. 杜威
D. 马卡连柯
[填空题]杜威关于教育本质的见解可概括为三句话：教育即生长、（），教育即经验的改造或改组。
[填空题]龙眼果实发育期分为三个阶段：（）、假种皮形成和子叶发育、假种皮迅速生长和果实成熟三个阶段。
[单项选择]提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）
A. 卢梭
B. 杜威
C. 斯宾塞
D. 陶行知
E. 蔡元培
[单项选择]提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 杜威
C. 斯宾塞
D. 陶行知
[填空题] 艺术家的创作，大致要经过三个基本阶段： 第一是积累生活经验，分析生活情状，（）； 第二是围绕创作主题进行（）； 第三是运用特定的艺术表现手段将素材、构思化为具体的作品，即（）。
[单项选择]教学要把儿童先有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有知识经验中“生长”出新的知识经验，体现的是建构主义的（）。
A. 知识观
B. 学习观
C. 教学观
D. 学生观
[填空题]一般来说.荔枝根系一年内有三个生长高峰.第一次生长高峰在夏梢萌发前的（）月份；第2次生长高峰在采果后的（）月份；第三次生长高峰在花芽分化前的（）月份.
[判断题]植物的生长不仅受环境因素的严重影响，同时它本身也影响和改造着环境，特别是由许多植物生长在一起构成的植物群落对环境的影响更为突出。使植物群落内部和外部环境有较大的差异。比如，植物群落内的光照强度较弱，光质地有所改变。
[单项选择]一个婴儿出生后一直人工喂养牛奶，三个月只添加鸡蛋，11个月以后，发现此婴儿生长缓慢，消瘦，且面色苍白，你认为这个婴儿可能缺乏
A. 维生素D
B. 维生素A
C. 铁
D. 锌
E. 碘
[填空题]分批发酵时，产生菌生长周期分为三个时期，即（）、（）、（）。
[单项选择]“教育即经验的改造”是（）的教育观点。
A. 柏拉图
B. 马卡连柯
C. 杜威
D. 奥古斯丁
[填空题]树木生长期浇水施肥主要要掌握好三个时期（）、（）、（）。
[判断题]种子生长的过程中，依次经历了种子萌发、见光变绿、出土三个过程。
