[填空题]古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健康、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。

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[填空题]古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。

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[判断题]夏朝的法律体现了少数奴隶主贵族的意志，不再代表全体社会成员。

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[判断题]古代青铜工艺的艺术成就，代表了奴隶制社会重要文化艺术的精隋，一方面体现着奴隶主阶级力图维持和巩固自已统治的意志，另一方面又充分体现了奴隶工匠们的聪明才智

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[单项选择]公元2000多年，中国第一奴隶制国家（）建立，奴隶和奴隶主作为两个完全的阶段就正式产生了。
A. 西周
B. 明王朝
C. 商王朝
D. 夏王朝

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[填空题]（）是奴隶主神权法思想发展的鼎盛时期。

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[判断题]中国奴隶社会中的婚姻家庭关系，主要是由维护奴隶主贵族的宗法等级制度的礼，以及统治阶级所制定的刑法来调整的。

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[单项选择](1)独立战争使美利坚成为新大陆的主人 (2)种植园主(奴隶主)和工商业资本家共分权力 (3)资本主义经济迅猛发展，需要大量自由劳动力 (4)战争爆发，倡导自由资本主义经济方获胜 (5)大洋彼岸的殖民统治与本土的资本主义发展产生矛盾
A. 5—2—3—4—1
B. 3—1—2—5—4
C. 5—1—3—2—4
D. 3—5—4—1—2

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[单项选择]美国内战前，南方种植园奴隶主反对提高关税，主要是因为南方是( )。
A. 英国商品市场
B. 种植园奴隶制
C. 资本主义发达地区
D. 原料出口地区

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[单项选择]西周“学在官府”，教育为奴隶主所统治，说明( )决定教育的领导权
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 人口

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[填空题]雅典奴隶主民主制时期是希腊文学的繁荣时期，主要成就是（）和（）。

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[填空题]夏、商奴隶主的神权法思想，其特征主要是"天命"和"（）"。

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[单项选择]夏、商、西周时期的主要法律思想，是奴隶主贵族的神权法思想和（）。
A. 德治思想
B. 人治思想
C. 礼治思想
D. 道治思想

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[判断题]奴隶主贵族利用人们对自然界的愚昧无知，把自己的统治说成是“受天命”。