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[判断题]学习修辞就是学习语言的表达形式，所以只要形式优美，语言效果就会突出、鲜明。
[填空题]修辞的创新，基实就是开发（）的语言表达方形式。
[简答题]谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。
[填空题]修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（）的一门学科。
[多项选择]语言修辞性包括（）
A. 语句美
B. 语音美
C. 文法美
D. 辞格美
[判断题]修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
[简答题]导游语言的艺术形式按语言表达的形式，可分为哪几大类？
[判断题]以助记符形式表示的计算机指令就是它的汇编语言。
[单项选择]沟通形式不属于非语言性沟通的是
A. 健康宣传资料
B. 手势
C. 沉默
D. 抚摸患儿
E. 面部表情
[单项选择]形式主义语言学注重研究语言的（）。
A. 语法
B. 形式结构
C. 语音
D. 词汇
[单项选择]从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）
A. 先消极修辞后积极修辞
B. 消极修辞
C. 先积极修辞后消极修辞
D. 积极修辞
[单项选择]下列哪种沟通形式不属于非语言性沟通
A. 面部表情
B. 身体运动
C. 健康宜教资料
D. 手势
E. 身体姿势
[判断题]幼儿的语言能力是在语言形式、语言内容和语言运用三方面交互作用的过程中逐渐发展起来的。
