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[单项选择]高等学校要根据辅导员（）标准，制定辅导员工作考核的具体办法，健全辅导员队伍的考核评价体系。
A. 职业素质
B. 职业能力
C. 职业知识
D. 职业道德
[填空题]高等学校应当把辅导员队伍建设作为（）和（）建设的重要内容。加强辅导员队伍建设，应当坚持（），促进高等学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
[填空题]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》适用于（）队伍建设。其他类型高等学校的辅导员队伍建设或思想政治工作其他队伍建设可以参照本规定执行。
[单项选择]高等学校应当制定辅导员管理岗位聘任办法，根据辅导员的（）及实际工作表现，确定相应级别的管理岗位等级。
A. 任职年限
B. 现任职务
C. 德才表现
D. 工作年限
[多项选择]《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校日常思想政治教育和管理工作的（）。
A. 组织者
B. 实施者
C. 指导者
D. 参与者
[多项选择]高等学校辅导员招聘的原则（）
A. 坚持德才兼备和全面发展的原则
B. 坚持公平、公正、公开的原则
C. 坚持竞争与择优招聘的原则
D. 坚持优化队伍结构的原则
E. 坚持学生干部优先原则
[填空题]高等学校辅导员实行学校和院（系）双重领导。（）是学校管理辅导员队伍的职能部门，要与院（系）共同做好辅导员管理工作。
[填空题]《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
[单项选择]高等学校应当制定专门办法和激励保障机制，落实专职辅导员职务职级“（）”晋升要求，推动辅导员队伍专业化职业化建设。
A. 双线
B. 单线
C. 三线
D. 多线
[判断题]高等学校辅导员应实行学校和院（系）双重管理。（）
[单项选择]高等学校要根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，结合实际制定相关实施细则，并报（）备案。
A. 国家教育部
B. 省级教育主管部门
C. 市级教育主管部门
D. 主管教育部门
[多项选择]高等学校要积极为辅导员的工作和生活创造便利条件，应根据辅导员的工作特点，在（）等方面制定相关政策，为辅导员的工作和生活提供必要保障。
A. 员工福利
B. 岗位津贴
C. 办公条件
D. 通讯经费
[单项选择]高等学校辅导员高级入职培训不少于（）标准学时。
A. 40
B. 48
C. 60
D. 128
[单项选择]高等学校辅导员中级入职培训不少于（）标准学时。
A. 40
B. 48
C. 60
D. 128
