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[单选题]小儿,女,1岁。为了解其生长发育的程度,对其进行体格检查,其中,测量头围46cm。其胸围是 (1分.)
A.34cm
B.38cm
C.40cm
D.46cm
E.50cm
[判断题] 对婴幼儿尤其是2岁前的婴幼儿要进行专门的挫折教育。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 预防婴幼儿铅中毒,必须定期( )婴幼儿容易获取并舔舐的物品,减除铅的吸附。
A.消毒
B.清洗
C.检查
D.煮沸
[多选题] 婴幼儿发展评价是指对个别婴幼儿的( )进行科学的评价。
A.整体发展水平
B.各项能力的发展水平
C.家庭
D.发展速度
E.带养人
[多选题] 由于婴幼儿的精细动作发展有着个体差异,因此为每一个婴幼儿进行( )是促进其发展的关键。
A.高强度的练习
B.个性化练习
C.一定量的练习
D.少量的练习
E.大量的练习
[多选题] 改轻婴幼儿分离焦虑的主要方法有:拥抱和摇动婴幼儿、减少婴幼儿独处次数( )等方法。
A.增加带养人离开次数
B.减少带养人离开次数
C.让其听懂离开是短暂的
D.增加婴幼儿独处次数
E.不再让他独处
[单选题] 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的( )。
A.过程
B.目的
C.工具
D.基础
[判断题] 婴幼儿的生长发育评价是良好,婴幼儿无营养不良,无营养素缺乏症,也不肥胖,提示婴幼儿的营养状况良好,因此膳食基本是适当的。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 对婴幼儿的认知发展进行观察和评价的目的是为了给婴幼儿增加学习知识的机会。( )
A.正确
B.错误
[判断题] 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于为婴幼儿制定科学适宜的教养计划。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的( )的基础与前提。
A.体锻计划
B.饮食计划
C.读写计划
D.教养计划
[多选题] 对婴幼儿认知能力的发展进行( )有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
A.观察
B.评价
C.培养
D.筛查
E.练习
[单选题] 对婴幼儿的认知发展进行( )的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
A.测验
B.观察
C.观察与评价
D.评价
[单选题]婴幼儿暴怒发作时可对其采用( )进行冷处理,但必须保证婴幼儿的安全。
A.怒斥法
B.抽打法
C.不理不睬法
D.暂时隔离法
[单选题] 提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动,( )。
A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动
[单选题] 观察婴幼儿粪便,可初步了解婴幼儿( )的情况。
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统
[单选题] 婴幼儿发展状况分析中的婴幼儿基本资料包括( )。
A.姓名、性别、出生日期、实际年龄和发展一般状况
B.实际年龄和发展一般状况
C.姓名、性别
D.出生日期
[单选题] 尽快让婴幼儿过集体生活可改善婴幼儿的( )。
A.霸道行为
B.胆小性格
C.任性性格
D.退缩性格
[判断题]婴幼儿进餐时保育员就应安静地照顾婴幼儿吃饭。
A.正确
B.错误
