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[填空题]按照法的解释方法分类，可以分为语法解释、逻辑解释、系统解释和（）。
[简答题]论述词汇教学的任务和选择所教词汇的原则。
[单项选择]对外汉语词汇教学的任务是根据教学大纲的要求，在有关汉语词汇知识的指导下，掌握一定数量的汉语词汇的（）和基本用法，培养在语言交际中对词汇的正确理解和表达能力。
A. 写法
B. 发展历史
C. 音、义、形
[填空题]根据解释的方法不同，刑法解释可以分为（）和论理解释。
[填空题]练习是语言学习的重要一环，练习的种类一般分为理解性练习、（）和记忆性练习等。
[填空题]根据解释的效力不同，刑法解释可以分为（）、司法解释和（）。
[单项选择]依据解释方法的不同，法律解释可以分为( )。
A. 有权解释、无权解释
B. 字面解释、扩充解释，限制解释、
C. 文义解释、历史解释、体系解释、目的解释
D. 语法解释、系统解释、限制解释、目的解释
[单项选择]法律解释可分为正式解释和非正式解释。下列法律解释中属于非正式解释的是( )
A. 中国法学会所作的解释
B. 最高人民法院所作的解释
C. 国务院及其所属部门所作的解释
D. 全国人民代表大会常务委员会所作的解释
[单项选择]以下属于词汇教学方法的是（）。
A. 归纳法
B. 直接法
C. 以旧带新
[单项选择]以下属于词汇教学原则的是（）。
A. 掌握汉语构词法
B. 语言对比
C. 精讲多练
[单项选择]刑法的解释可以从不同的角度、按不同的标准进行分类。按解释的效力分类，可分为有权解释和（）
A. 学理解释
B. 文理解释
C. 论理解释
D. 文法解释
[多项选择]刑法的解释方法可以分为（）。
A. 立法解释
B. 司法解释
C. 非正式解释
D. 文理解释
E. 论理解释
[单项选择]练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )
A. 口头练习 书面练习 实际操作练习
B. 模仿性练习 独立性练习 创造性练习
C. 个人练习 小组练习 全班练习
D. 课前练习 课堂练习 课后练习
[单项选择]教育法律法规的解释可以分为（）和非正式解释两种。
A. 立法解释
B. 行政解释
C. 司法解释
D. 官方解释
[单项选择]词汇的教学应与句子教学相结合，在一定的（）中掌握词汇。
A. 文本
B. 交际
C. 语境
[多项选择]按照进行解释的国家机关的不同，法定解释可以分为（）。
A. 立法解释
B. 司法解释
C. 行政解释
[单项选择]词汇教学的方法很多，“媒体—广播—电视—网络”这种学习词汇的方法是（）。
A. 语素法
B. 搭配法
C. 语境法
D. 语义联想法
