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[单项选择]如用（）进行评价，可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程，易出现违法、违规现象。
A. 效益指标
B. 效能指标
C. 效果指标
D. 职责指标
[单项选择]行政权更注重权力结果的实质性，但司法权更注重权力过程的( )。
A. 形式性
B. 交涉性
C. 终极性
D. 转瞬性
[判断题]生成性目标追求的是儿童在教育过程中反应的多元性而非同质性。
[判断题]表现性目标追求的是儿童在教育过程中反应的多元性而非同质性。
[判断题]内衣是贴体穿着的服装，但在设计的过程中和其它服装的设计一样要注重整体造型和局部造型设计。
[判断题]斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。
[单项选择]绩效考核是注重工作过程还是注重工作结果，取决于组织文化和考核追求的目标，后者考核内容主要集中在( )
A. 员工行为
B. 员工努力程度
C. 员工工作态度
D. 员工的工作实际产出
[判断题]总体而言，保险更注重的是保障，而非投资增值。
[判断题]过程理论认为政策设计是灵感而非汗水的产物，是发明与创新而非系统思考的过程。
[填空题]目前我国中小学学校科学学科教学过程缺乏一种过程优化意识，过于注重学生的学习结果——主要是（）结果。
[填空题]学前儿童科学教育的结果，是指儿童通过自身的科学探索过程而产生的在认知、情感和（）等方面的发展和变化。
[填空题]目前我国中小学校科学学科教学过程缺乏一种过程（）意识，过于注重学生的学习结果，主要是知识性结果。
[判断题]对促销人员的激励应更注重精神激励，而非物质激励。（）
[简答题]简述如何正确处理学前儿童科学教育过程和结果之间的辩证关系。
[填空题]学前儿童科学教育的过程就是儿童的（）过程。
[单项选择]形态造型是通过（），构想立体的服装形象的过程和结果。
A. 裁剪
B. 构思
C. 裁剪和缝制
D. 构思和想象
[单项选择]结构造型是指通过（）手段，塑造立体形象的过程和结果。
A. 裁剪
B. 构思
C. 裁剪和缝制
D. 构思和想象
[填空题]在学前儿童科学教育中，过程和结果并不是相对立的，而是相统一的。它们相统一的基础就是儿童自身的（）。
[判断题]儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。
