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[单项选择]小学儿童思维的主要形式是（）。
A. 感觉动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证逻辑思维
[单项选择]3岁以前儿童思维的主要形式是（）。
A. 直觉行动思维
B. 形象思维
C. 具体思维
D. 抽象思维
[单项选择]一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。
A. 8‐9岁
B. 9‐10岁
C. 10‐11岁
D. 11‐12岁
[单项选择]家长可以根据儿童和自己的各方面情况，综合考虑是否送儿童进托儿所或幼儿园，以及送儿童进哪所托儿所或幼儿园，这体现了学前教育的（）
A. 非义务性
B. 启蒙性
C. 直接经验性
D. 强制性
[单项选择]我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。
A. 日托中心
B. 家庭日托
C. 学前班
D. 幼儿学校
[单项选择]儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。
A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 表象
[填空题]第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。
[单项选择]一般认为，小学生从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式转折的关键时期是( )
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
[单项选择]我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。
A. 江西瑞金
B. 陕西延安
C. 河北阜平
D. 皖南
[单项选择]托儿所是几岁前儿童年的集体保教机构？（）
A. 1-2岁
B. 2-3岁
C. 3岁以前
D. 3-4岁
[单项选择]3岁前儿童的思维主要是（）。
A. 具体形象思维
B. 抽象逻辑思维
C. 直觉思维
D. 直观行动思维
[单项选择]幼儿思维的主要形式是（）。
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 形式运算思维
D. 抽象逻辑思维
[单项选择]托儿所、幼儿园儿童活动场所，当必须设置在高层建筑内时，应设置（）
A. 独立的防火分区
B. 单独楼层
C. 单独出入口
D. 单独房间
[单项选择]儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）
A. 感知动作
B. 表象
C. 判断
D. 概念
