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发布时间:2023-10-30 21:16:24

[单项选择]事业部式的领导体制结构首创于20世纪20年代的美国()公司。
A. 通用汽车
B. 福特汽车
C. 克莱斯勒
D. 美孚

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[单项选择]首创案例教学方法的是20世纪20年代美国的( )
A. 加州大学
B. 德州大学
C. 哈佛大学
D. 州立大学
[单项选择]系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。
A. 沃尔朴
B. 福勒
C. 雅各布松
D. 奥苏贝尔
[判断题]管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。
[单项选择]紧张、松弛对照训练这种松弛训练法由()在20世纪20年代首创。
A. 艾里斯
B. 弗洛伊德
C. 罗杰斯
D. 詹姆士
E. 雅各布松
[判断题]物流现象直到20世纪20年代才在美国出现。()
[单项选择]管理案例教学法是哪所大学于20世纪20年代首创和推广的? ()
A. 清华大学
B. 哈佛商学院
C. 牛津大学
D. 南开大学
[单项选择]20世纪20年代,美国经济繁荣的原因不包括( )。
A. 稳定的国际国内环境
B. 国家干预经济政策的实施
C. 对外资本输出的扩大
D. 技术革命的刺激作用
[单项选择]20世纪20年代,美国的学者开始探索有关()问题。
A. 生命教育
B. 生存教育
C. 生活教育
D. 死亡教育
[判断题]20世纪20年代以后,社会调查的重心转移到了美国。()
[单项选择]20世纪20年代以来,美国一些学者系统地分析了教师应具有的道德人格和职业品质。韦伯和卡塔斯归纳总结了25项教师应具有的职业品质,以下哪个不被这些品质包括()
A. 整洁
B. 细心
C. 勤奋
D. 健康
[单项选择]20世纪20年代到50年代教育心理学处于( )
A. 教育心理学的起源阶段
B. 教育心理学的发展阶段
C. 成熟与完善阶段
D. 以上三项都不正确
[单项选择]深度报道起源于20世纪20年代末30年代初的()
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
[简答题] “北京吉普有限公司” 20世纪70年代末美国汽车公司是美国第四大汽车厂商,中国在20世纪70年代末开始的改革开放浪潮吸引了该公司。该公司董事长克莱尔先生认为在中国建立合资企业具有如下利益:增加美国汽车公司出口汽车部件、工具和设备的机会;进入中国未来庞大的国内市场;在远东地区建立一个低成本的制造基地。 在建立合资企业的过程中,美国汽车公司选择了北京汽车厂作为合作伙伴。北京汽车厂建于1965年,是中国当时唯一一个生产轻型越野车的工厂。产品基本型号为BJ-212。该车型是仿造苏联的产品设计的,已经有些过时,正需要引进新的产品。而且该公司的设备都已经很陈旧,企业的领导者急切希望获得资金和设备改进生产。事实上,北京汽车厂与包括美国汽车公司在内的多家外国公司进行了接触。经过4年多的时间,美国汽车公司派人前往中国15次之后,双方终于在1983年5月5日在人民大会堂签署了合资协议,建立一个期限为20年(可延期),中、美双方股权分别为68.7%和31.3%的合资企业。协议中规定,100多名中国经理和工程师将在美国接受6个月的培训,美国汽车公司投入800万美元的现金和价值800万美元的预付特许权使用的技术,新的企业将生产切诺基(Cherokee)汽车。 1980年法国雷诺汽车公司收购了美国汽车公司46%的股权;1987年雷诺汽车公司将其在美国汽车公司46%的股权转售给了美国第三大汽车制造商克莱斯勒公司,克莱斯勒公司也随之成为北京吉普有限公司的股东之一。现在,切诺基已经成为中国著名的汽车品牌。 北京汽车厂为什么要与美国汽车公司合作?
[单项选择]20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()
A. 初创时期
B. 发展时期
C. 成熟时期
D. 完善时期
[判断题]案例教学法,是由美国西北大学在20世纪20年代借鉴法学“判例法”开创的。

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