更多"在知觉过程中，知觉的对象和背景并不是固定不变的，二者可以相互转化。"的相关试题:
[判断题]知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的选择性。
[判断题]把知觉的对象优先从背景中区分出来的特性称为知觉的选择性。
[填空题]图形（对象）与背景，在知觉的某些场合下，并不是固定的。换句话说，它们可能相互转换。这种可以相互转换的图形，被称为相关图形或（）图形。
[单项选择]将对象从背景中分化出来的知觉特性是（）
A. 选择性
B. 恒常性
C. 理解性
D. 整体性
[单项选择]知觉条件在—定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为( )。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
[单项选择]对象与背景的差别越大，幼儿对其知觉就（）。
A. 越难
B. 越容易
C. 越容易消失
D. 不容易判断
[单项选择]知觉对象的组合原则不包括( )
A. 锻炼原则
B. 接近原则
C. 相似原则
D. 闭锁原则
[判断题]在照度、距离和位置等发生变化的条件下，人们对物体的知觉仍旧保持不变的趋势。知觉的这种不变性，称为颜色恒常性。
[单项选择]人们在知觉外部事物的时候，会把一部分物体当作对象，其它部分当作背景，这表明知觉具有（）。
A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 恒常性
[单项选择]人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）
A. 理解性
B. 选择性
C. 整体性
D. 恒常性
[单项选择]人在知觉过程中，不是______地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。填入横线部分最恰当的一项是（）。
A. 被动
B. 主观
C. 积极
D. 简单
[单项选择]知觉过程中以过去经验来对知觉对象做出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为( )。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
[单项选择]知觉过程中，以过去的经常来对知觉对象作出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为（）。
A. 知觉的整体性
B. 知觉的理解性
C. 知觉的选择性
D. 知觉的恒常性
[多项选择]初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有（）
A. 补充
B. 删简
C. 替代
D. 组合
E. 概括
[多项选择]影响注意广度的因素有：知觉对象的特点及（）。
A. 注意活动的性质
B. 个人的活动任务
C. 个人的活动经验
D. 个人神经过程的灵活性
[单项选择]（）是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，由此可以形成期望或对知觉态度的假设，这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平。
A. 自下而上加工
B. 局部加工
C. 整体加工
D. 自上而下加工
[单项选择]人在知觉过程中，不是 ______ 地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，使它具有一定的意义。 填入划横线部分最恰当的一项是< )。
A. 被动
B. 主观
C. 积极
D. 简单
