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[简答题]“褒贬是买主，喝彩是闲人”是一句广为流传的商业谚语。结合所学的异议处理的相关知识，谈谈你如何理解这个说法。
[简答题]结合自己的经验，谈谈自信心在演讲中有何作用，及如何增强自信心。
[单项选择]自尊心和自信心是（）的具体内容。
A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我调节
[单项选择]自尊心、自信心、羞愧感等心理现象，属于（）。
A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我控制
[判断题]要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感。
[判断题]根据自我探索与自我完善上，自尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。
[多项选择]在人际交往中培养自信心的方法有（）。
A. 刺激目标意识
B. 充分肯定自己
C. 主动与人交往
D. 幽默和自嘲
[判断题]共生收益是指组织或个人的信任感、自信心。
[多项选择]演讲者的自信心是建立在（）基础上的。
A. 先天具有自信心理
B. 对自我素质和能力的正确认识上
C. 对演讲基本规律的娴熟掌握上
D. 对演讲内容的深刻理解上
[单项选择]（）导游员民族自尊心、自信心以及国格、人格的体现，是正确处理主客关系的重要道德规范。
A. 遵纪守法，敬业爱纲
B. 优质服务，游客至上
C. 不卑不亢，一视同仁
D. 真诚公道，信誉第一
[单项选择]孩子建立自信心的途径，可以用3点归纳：（）
A. 多说、多做、多肯定
B. 多做、多做到、多因做到而得到肯定
C. 多鼓励、多做、多肯定
D. 多认可、多说、多做
[单项选择]弘扬以（）为核心的民族精神，促使大学生树立民族自尊心和自信心，自觉维护国家的荣誉和利益。
A. 共产主义
B. 社会主义
C. 爱国主义
[判断题]人际交往中培养自信心的方法之一就是主动与人交往。
[单项选择]现在欲编制一道中学生自信心问题，下面表述最好的是（）
A. 我总自信我能做好每一件事。
B. 我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高。
C. 老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决。
D. 我从不怀疑自己的判断不正确。
[单项选择]( )可以进行社交技巧、自信心的训练、新角色的适应等。
A. 拓展性小组
B. 发展性小组
C. 治疗性小组
D. 支持性小组
E. 预防性小组
[判断题]自信心是一种推断性的心理过程，具有明显的形象思维色彩。
[单项选择]现在，欲编制一道测中学生自信心问题，下面表述最好的是（）
A. 我总自信我能做好每一件事
B. 我相信只要自己努力，学习成绩一定会提高
C. 老师或家长让我自己决定的事情，我很少犹豫不决
D. 我从不怀疑自己的判断不正确
