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[简答题] 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。 请从教师职业道德的角度并结合自身实际，谈谈你对终身学习的认识。
[单项选择]根据基础教育事业发展规划，努力提高国民教育普及程度，力争实现全国城镇( )的发展目标。
A. 小学毕业生基本升入初中阶段就学
B. 初中毕业生基本升入高中阶段就学
C. 高中毕业生基本升入大学阶段就学
D. 高中毕业生大部分升入大学阶段就学
[单项选择]教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和
A. 语言道德、交际道德、个人生活道德
B. 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C. 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D. 语言道德、为人师表、交际道德
[填空题]监区应充分利用现有的文体活动设施，每月开展文体活动（）次以上。
[判断题]开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。
[单项选择]我国教育家蔡元培的’军国民教育’即对国民的（）。
A. 军事教育
B. 体育
C. 军事体育教育
D. 国防教育
[判断题]1958年苏联的《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的法律》提出把普及教育年限从八年延长到九年。
[单项选择]科普，也就是科学普及；或者按照有中国特色的理解，系对科学技术的普及。既然是一种普及的工作，而且为了达到普及的目的，那么，在工作方式和风格上，或者比如说，在科普作品的形式和风格上，自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到，怎么能叫普及呢但在现实中，我国的科普作品虽然挂着普及的招牌，在大多数情况下，却实在难以称得上有流行特征。 以下符合本段话意思的是( )。
A. 科普按照一般观念，可以理解为科学技术的普及，是一种符合中国特色的工作
B. 科普工作要求在工作方式和风格上必须具有流行的特色
C. 我国的科普作品如果不仅仅是挂着普及的招牌，而是真正能达到流行特征，那么科学技术就能普及
D. 我国目前的科普作品并没有达到真正的普及，原因是不够流行
[填空题]我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。
[判断题]教师自身的思想道德素质对教师道德行为评价的影响不大。
[填空题]教育家（）曾说我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
[单项选择]教育家（）曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
A. 涂尔干
B. 夸美纽斯
C. 凯兴斯泰纳
D. 柏拉图
[单项选择]国民教育的根本任务是( )
A. 追求升学率
B. 培养精英人才
C. 普及科技知识
D. 全面提高国民素质
[单项选择]社会主义思想道德建设的核心是：
A. 为人民服务
B. 集体主义
C. 诚实守信
D. 爱国守法
[单项选择]社会主义思想道德建设的原则是：
A. 为人民服务
B. 集体主义
C. 诚实守信
D. 爱国守法
[单项选择]思想道德建设的核心是（）。
A. 集体主义
B. 爱国主义
C. 诚实可信
D. 为人民服务
