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[单选题]在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.学习过程
B.教学过程
C.教学环境
D.评价/反思过程
[单选题]在教育心理学中,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.教学内容
B.教学媒体
C.教学环境
D.评价/反思过程
[判断题]严重的心理问题,属于心理失衡范畴,可以心理咨询或自我心理平衡途径得到适应性解决。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。( )
A.正确
B.错误
[填空题]教育心理学的具体研究范畴正是围绕_（ ）相互作用过程而展开的。
[判断题]教育心理学的研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]护理心理学的主要研究任务包括 ( )
A.研究心理与行为的物理学基础
B.研究心理与行为的化学基础
C.研究心理与行为的物理化学基础
D.研究心理与行为的人类学基础
E.研究心理与行为的生物学和社会学基础
[单选题]教育心理学研究的核心内容、研究时间最长的是( )
A.教学过程
B.学习过程
C.评价过程
D.反思过程
[判断题]造成事故的主要心理因素有 侥幸心理、麻痹心理、偷懒心理、逞能心理、莽撞心理、心急心理、烦燥心理、粗心心理、自满心理、好奇心理 等等
A.正确
B.错误
[填空题]教育心理学的具体研究范畴正是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含（ ）、教（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等五个要素,由()、()、()、()程这三种活动过程交织在一起 。
[单选题]教育心理学的主要研究对象是( )。
A.学生
B.教师
C.学习
D.教学
[判断题]教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的,由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。( )
A.正确
B.错误
[多选题]教育心理学的主要研究方法是( )。
A.观察法
B.教育经验总结法
C.产品分析法
D.实验法
E.访谈法
[单选题]创立了心理分析学派，将精神医学带人了“心因性病因论”的研究范畴，被认为引领了精神医学的第二次革命的人是
A.弗洛伊德
B.南丁格尔
C.克雷珀林
D.琳达理查兹
E.菲利普・比奈尔
[判断题]【判断题】教育研究即属于科学研究的范畴,也属于哲学研究的范畴 。
A.正确
B.错误
[单选题]教育心理学主要研究的是学校教育中的( )
A.学生的学习
B.教育措施
C.教与学的规律
D.学校环境
