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[判断题]种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈，还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。
[单项选择]学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是（）。
A. 学术贡献评估
B. 学术水平评估
C. 学风评估
D. 学术成果鉴定
[单项选择]学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的方法来进行。
A. 公开发表学术批评文章
B. 学术评价
C. 据理力争
D. 召开学术会议
[单项选择]说到学生权利，可能许多人都有些不以为然。因为从经验上看，导师______自己的研究生“学术造假”是非有道德和学术的勇气莫能办的。在当下中国鱼龙混杂、乡愿气、圈子化成风的学术界，我们理应向这样______的导师脱帽致敬才是。填入横线上最恰当的一项是（）。
A. 报告 谨慎
B. 举报 严谨
C. 检举 严厉
D. 检讨 严肃
[判断题]学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验。
[判断题]一般意义上讲，学术评价是一项公益服务，学术共同体成员有义务参加学术评价工作。
[单项选择]学术评价是一项非常重要的学术活动。下列选项哪些最不符合学术评价应秉持的基本原则？（）
A. 时间与空间双重制约原则
B. 利益相关原则
C. 程序正义原则
D. 匿名与公开相结合原则
[判断题]教育教学权是指教师享有从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见的权利。
[单项选择]1923年中国知识界发生的一次著名论战是（）。
A. 问题与主义论战
B. 科学与人生观论战
C. 中国社会性质问题论战
D. 民主与独裁论战
[单项选择]不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术还有什么价值思想和学术它们之间没有“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”那种______的关系。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A. 非此即彼
B. 针锋相对
C. 势不两立
D. 此消彼长
[单项选择]学风是学术风气的简称，是学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。下列哪一现象不属于学风不正？（）
A. 学术研究中片面追求数量和速度
B. 思想僵化、墨守成规的教条主义作风
C. 在学术批评中互相吹捧或互相攻击
D. 重复已有研究成果
[单项选择]在某次综合性学术年会上，物理学会做学术报告的人都来自高校；化学学会做学术报告的人有些来自高校，但是大部分都来自中学；其他做学术报告的人均来自科学院。来自高校的学术报告者都具有副教授以上职称，来自中学的学术报告者都具有中教高级以上职称。李默、张嘉参加了这次综合性学术年会，李默并非来自中学，张嘉并非来自高校。
以下陈述如果为真，可以得出以下哪项结论（）
A. 张嘉如果作了学术报告，那么他不是物理学会的
B. 李默不是化学学会的
C. 李默如果作了学术报告，那么他不是化学学会的
D. 张嘉不具有副教授以上职称
E. 张嘉不是物理学会的
[单项选择]张教授是学术道德和学术诚信委员会委员，所以网上批评他学术不端行为的帖子不可能是真的。以下哪项如果为真，上述推断才是必然可靠的（）
A. 该委员会的委员在入选之前都经过严格审查
B. 网络上的言论是不可靠的，且批评的帖子没有署真名
C. 该委员会的委员从来没有人被指责有学术不端行为
D. 凡是学术道德和学术诚信委员会的委员都不会有学术不端行为
