更多"[多选题]人们对复杂事物的认识,往往需要经过实践、认识、再实践、再认识"的相关试题:
[判断题]一个正确的认识,往往需要经过实践.认识.再实践.再认识,循环往复以至无穷。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]一个正确的认识往往需要经过
A.由实践到认识、由认识到实践的过程
B.由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程
C. 由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
D. 由物质到精神,由精神到物质的过程
[多选题]一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为( )
A.认识主体存在着自身的局限性
B.事物的本质的暴露是一个过程
C.人的认识受社会历史条件的限制
D.认识是一个过程
[多选题]一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识,再由认识到实践的多次反复才能形成,这是因为( )。 ( )
A. 认识主体存在着自身的局限性
B. 人的认识受社会历史条件的限制
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识可以一次完成
[判断题]一个正确的认识需要经过多次反复才能完成，整个人类的认识是理论与实践的统一。
A.正确
B.错误
[单选题]认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为:①事物矛盾的暴露有个过程②事物本身的复杂性③认识本身的复杂性④人们认识能力的有限性⑤人们的实践及其认识条件的历史性( )
A.①②
B.②③④
C.①②③④
D.③⑤
[判断题]认识的反复性原因只是因为人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。
A.正确
B.错误
[多选题]人们对于绩效管理的认识往往存在较多的误区。以下对于绩效管理的认识,哪些说法是不正确的?( )
A.绩效管理等同于绩效评估
B.绩效管理就是“绣花枕头”,中看不中用
C.绩效管理可以节约管理者的时间成本
D.绩效管理可以促进有效的沟通
E.绩效管理只是管理者单方面的事情
[判断题]所谓认识过程，就是人们在改造对象的实践中辩证地反映对象的过程。
A.正确
B.错误
[单选题]实践是认识的来源，这一观点告诉人们
A. 一切知识归根结底来自实践
B. 必须事事学习直接经验
C. 无需学习间接经验
D. 一个人的知识大量来自直接经验
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列各项属于第二次飞跃的是 ( )
A.从感性认识到理性认识的飞跃
B.从知觉到表象的飞跃
C.从判断到推理的飞跃
D.从理性认识到实践的飞跃
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,下列选项中属于第二次飞跃的是( )
A.深入实际,了解情况
B.认真思考,形成理论
C.精心安排,制定计划
D.执行计划,付诸实践
[多选题]“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论。”这个论断揭示了
A.认识对实践的依赖关系
B.认识过程的反复性和无限性
C.主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一
D.马克思主义认识论是能动的革命的反映论
[单选题]一个完整的认识过程需要经过两次飞跃,其中属中第二次飞跃的是( )。 ( )
A. 进行社会调查
B. 分析实际情况
C. 理论付诸实践
D. 总结经验教训
