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[单项选择]朱熹的“以严为本,而以宽济之”思想体现在刑罚手段上为()。
A. 主张恢复肉刑
B. 主张取消肉刑
C. 主张扩大赎刑
D. 主张取消赎刑
[简答题]朱熹“以严为本,而以宽济之”的刑法主张。
[单项选择]宋代朱熹法律思想的核心是()
A. 有治人,无治法
B. 无为而治
C. 存天理,灭人欲
D. 德礼政刑
[填空题]在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()
[简答题]赤子涂地,无以济之。 赤子:()。济:()。
[单项选择]朱熹是中国古代教育史上继孔丘之后的又一个大教育家。他的教育活动和教育思想,大大地丰富和充实了我国古代教育宝库,对于我国封建社会后期教育的发展曾产生过重大影响。他的主要著作《朱子语类》是一部涉及()领域的重要著作。
A. 哲学
B. 历史
C. 文学
D. 政治、哲学、历史、文学
[单项选择]宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于()
A. 辩证法和形而上学的对立
B. 唯物主义和唯心主义的对立
C. 客观唯心主义和主观唯心主义的分歧
D. 朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧
[单项选择]朱熹重要的道德修养方法是()
A. 明人伦
B. 明确伦理纲常
C. 居敬
D. 反省
[多项选择]朱熹把一个人的教育分为()
A. 小学
B. 中学
C. 幼稚园
D. 大学