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[单选题]通过合理安排训练内容、训练手段、运动负荷、恢复时间和恢复过程的方法是()恢复手段。
A.训练方法学
B.医学生物学
C.心理学
D.运动学
[判断题]能否取得训练的效果及取得什么样的训练效果，主要取决于训练中的运动负荷和方法。()
A.正确
B.错误
[判断题]训练过程中运动负荷的极限强度是绝对的。()
A.正确
B.错误
[判断题]训练中运动负荷越大越好。()
A.正确
B.错误
[单选题]变换运动负荷、练习内容和练习形式的训练方法是（ ）
A.变换训练法
B.分解训练法
C.完整训练法
D.循环训练法
[单选题]通过体育训练的运动员，在完成动力性定量负荷时，动脉血压的变化特点是（ ）
A.收缩压、舒张压均升高
B.收缩压升高、舒张压适量下降或不变
C.收缩压、舒张压均下降
D.收缩压下降
[单选题]运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体，施加的()刺激。
A.生理
B.心理
C.训练
D.思想
[单选题]可控负荷备用是指在（ ）分钟内各级调度部门通过负荷控制系统等手段能直接调度控制的负荷。
A.10
B.20
C.30
D.60
[单选题]田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用（ ）。
A.加大运动量、减小强度
B.减小运动量、加大强度
C.减小运动量、减小强度
D.加大运动量、加大强度
[单选题]体育教学过程中的运动负荷变化与控制的过程是：热身和逐渐加强运动负荷的阶段、（ ）、恢复和逐渐降低运动负荷的阶段。
A.根据教学的目的调整和控制运动负荷的阶段
B.根据教学的目标调整和控制运动负荷的阶段
C.根据教学的条件调整和控制运动负荷的阶段
D.根据教学的需要调整和控制运动负荷的阶段
[单选题]田径运动员赛前小周期训练时，负荷和强度的安排一般采用( )
A.加大运动量减少强度
B.减少运动量加大强度
C.减少运动量减少强度
D.加大运动量加大强度
[单选题]训练适应过程受很多因素的影响，如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等，其中()起着决定作用。
A.负荷和身体
B.负荷和心理
C.负荷和恢复
D.身体和心理
[多选题]运动训练过程中，可将恢复的手段分为()手段。
A.训练方法学
B.表扬与批评
C.医学生物学
D.奖励和惩罚
E.心理学
[多选题]运动训练的内容包括()训练。
A.身体
B.技术
C.战术
D.心理
E.智能
