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发布时间:2023-11-30 02:14:30

[判断题]改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系。( )
A.正确
B.错误

更多"[判断题]改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生"的相关试题:

[单选题]改造主义课程理论的代表人物是( )。
A.利文斯通
B.贝格尔
C.施瓦布
D.布拉梅尔德
[判断题]人本主义课程论者是典型的儿童中心论者,这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。()
A.正确
B.错误
[单选题]社会改造主义课程论的代表人物是(  )
A.杜威
B.多尔
C.布拉梅尔德
D.奈勒
[单选题]社会改造主义课程论流派的代表人物是( )
A.布拉梅尔德
B.弗雷尔
C.泰勒
D.布坎南
[单选题]与结构主义课程理论相对立一种课程论是( )
A.要素主义课程论
B.活动课程论
C.永恒主义课程论
D.后现代主义课程论
[多选题]写实主义理论主张(  )。
A.电影应当关注表象世界
B.电影要保持现实的多义和暧昧
C.电影的风格要浮夸华丽
D.电影要强调摄影与其对象的同一性
E.电影要将注意点放在普通生活上
[单选题]结构主义课程理论的代表是( )。
A.杜威
B.怀特海
C.布鲁纳
D.克伯屈
[单选题]结构主义课程理论的代表人物是( )
A.赫钦斯
B.阿德勒
C.布鲁纳
D.贝格尔
[多选题]符合永恒主义课程理论的有( )。
A.课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”
B.课程的核心在于改造社会
C.提出了“阅读百部名著”的计划
D.是对学校课程功利主义的批判
E.注重培养人的理性
[判断题]结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响,但并不适合高校课程领域。( )
A.正确
B.错误
[单选题]主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是( )。
A.永恒主义课程观
B.改造主义课程观
C.科学主义课程观
D.结构主义课程观
[单选题]以下叙述中符合行为主义理论主张的是
A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的
B.人类学习有自己独特的认知过程
C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的
D.学习是对环境的主动适应过程

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