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发布时间:2023-10-23 18:12:28

[单选题]社区健康促进的目标人群是(  )
A.妇女
B.儿童
C.老年人
D.慢性病患者
E.全部社区居民

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A.妇女
B.儿童
C.老年人
D.慢性病患者
E.全部社区居民
[单选题]健康促进的目标人群涉及(  )。
A.残疾人
B.孕产妇
C.青少年
D.中老年
E.整个人群
[单选题]健康促进学校的目标人群主要是
A.学生家长
B.学生
C.社区人群
D.学校领导
E.教职员工
[单选题]学校健康促进的二级目标人群不包括
A.学校领导
B.学生家长
C.教职员工
D.社区领导
E.学生
[单选题]某健康教育项目中,评估目标人群相关知识情况的变化,属于健康促进规划评价中的
A.过程评价
B.效应评价
C.形成评价
D.总结评价
E.结局评价
[单选题]老年社区工作有专门的重点目标人群,以下属于老年社区工作的重点目标人群的是( )。
A.经济生活富裕,身体健康的老人
B.物质生活和精神生活充实,由儿女赡养的老人
C.精神生活安排充实的老人
D.独居老人
[单选题]艾滋病健康教育的目标人群包括
A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的亲属
C.吸毒、同性恋者
D.流动人口、服务行业人员
E.以上各项都正确
[单选题]由于暗示效应导致对健康教育目标人群评价效果出现偏倚。此偏倚因素为
A.暴露因素
B.观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.信息因素
[单选题]进行口腔健康促进的高危人群途径是
A.乳牙龋充填
B.控烟、戒酒
C.对有深窝沟的儿童进行窝沟封闭防龋
D.自来水氟化防龋
E.老年人牙齿脱敏
[单选题]从目标人群的生活质量入手,评估社区的需求和健康问题是
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为诊断
D.环境诊断
E.教育与组织诊断
[不定项选择题]社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定,属于健康促进领域中的(  )。
A.加强社区行动
B.创造支持性环境
C.制定促进健康的公共政策
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
[单选题]健康教育一级目标人群是指(  )。
A.有健康需求者
B.行政决策者
C.经费资助者
D.对计划成功有重要影响者
E.希望实施所建议行为者
[单选题]由于自然灾害导致对健康教育目标人群的评价效果出现偏倚。此偏倚因素为( )。
A.历史因素
B.观察因素
C.回归因素
D.选择因素
E.失访

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