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发布时间:2024-05-13 23:45:18

[单选题]大班幼儿认知发展的主要特点是(  )
A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.抽象概括性

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[单选题](2020年真题)大班幼儿认知发展的主要特点是(  )
A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.抽象概括性
[单选题]20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的幼儿认知发展阶段理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
[单选题]下列关于幼儿认知发展的描述不正确的是(  )。
A.幼儿的认知活动主要表现为具体性和形象性
B.随着语言的发展,向幼儿介绍他从未见过的水果,幼儿很快就能理解
C.幼儿的抽象逻辑思维开始萌芽
D.表象活跃,但以具体形象居多
[单选题]()是幼儿健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A、亲社会行为的发展

A.同伴关系的发展
B.

C.兴趣的发展

D.社会性发展
[不定项选择题]按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。
A.模仿性游戏
B.象征性游戏
C.假装游戏
D.规则性游戏
[不定项选择题]按照认知发展理论,幼儿期的游戏主要包括( )。多选
A.模仿性游戏
B.象征性游戏
C.假装游戏
D.规则性游戏
[单选题](  )、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。
A.心理发展
B.情绪发展
C.社会性发展
D.思维发展
[单选题]根据皮亚杰的看法,幼儿的道德认知发展处于
A.前道德阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.后道德阶段
[单选题]皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有:
A、感知运动阶段;
B、前运算阶段;
C、具体运算阶段;
D、形式运算阶段()

A.abcd

B.bcd

C.abc

D.abd
[填空题]感知运动阶段儿童的认知发展主要 是( )和( )的分化。
[简答题]论述皮亚杰的认知发展理论对幼儿园教育有何指导意义?
[判断题]幼儿教育的主要任务是促进幼儿智力的发展。(  )
A.正确
B.错误
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{ }和动作的分化方面。
[填空题]根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在( )和( )的分化方面。
[多选题]个体心理发展包括认知发展和意向发展两方面,其中认知发展包括( ) 。
A.感知发展
B.情感发展.
C.记忆发展
D.思维发展

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