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[单选题]小张对收集到的语文教师教学信念的相关研究进行文献分析,主要采用的文献分析方法是( )。
A. 定性分析
B. 问卷分析
C. 定量分析
D. 访谈分析
[判断题]对大学教师而言，沟通能力处于基础地位，制约教师的教学、研究和服务工作。
A.正确
B.错误
[单选题]在一项关于高中语文翻转课堂教学策略的行动研究中,王老师收集了“教学资源与导学准备”环节的有关研究数据,这是行动研究中的哪一环节( )。
A. 提出问题
B. 反思
C. 行动
D. 计划
[单选题]“教师情绪对教学效果影响”的实验研究中,“教师情绪”是( )
A. 因变量
B. 无关变量
C. 自变量
D. 其它三个选项都不对
[单选题]在某些税收协定中规定，对来自对方国家的教师和研究人员，由于教学、讲学或研究取得的报酬，符合规定条件的，可以在中国享受规定期限的免税待遇，以下说法正确的是（）。
A.来自对方国家的所有教师和研究人员都可以享受协定待遇
B.其他政府承认的教育机构包括特殊教育学校、技工学校、培训机构等
C.协定规定免税期为3年的，若教学活动超过3年的，应从第4年起征税
D.协定规定免税条件为3年的，若教学活动超过3年的，应从第4年起征税
[单选题] 一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过一段时间后发现作文质量有较普遍的提高。在这个实验中,其设计特点是( )
A. 单组仅后测设计
B. 单组前后测设计
C. 因素设计
D. 真实验设计
[单选题]一位小学语文教师深感小学生作文言之无物,于是设计“情景作文”方法在班上试行,经过一段时间后发现作文质量有较普遍的提高。在这个实验中,其设计特点是( )
A. 因素设计
B. 真实验设计
C. 单组前后测设计
D. 单组仅后测设计
[单选题]一位教师基于学习共同体理念,在自己所任教的班级内开展高中语文学习共同体构建的实践研究属于( )
A. 定性研究
B. 定量研究
C. 应用性研究
D. 基础性研究
[单选题]以下不属于教师教学能力的是()。
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.自我反省能力
D.教学监控能力
[判断题]( )教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的方法和技巧的总称。
A.正确
B.错误
[单选题]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的( )的总称。
A.方式和途径
B.方式和过程
C.手段和途径
D.手段和过程
