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[单选题]凯洛夫《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是
A.用心理学解释教学过程
B.强调教学过程最优化
C.强调知识的系统学习和教师的主导作用
D.重视智力发展和创造性培养
[单选题]凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响，其思想的主要特点是（ ）。
A.用心理学解释教育学过程
B.强调教学过程最优化
C.强调知识的系统学习和教师的主导作用
D.重视智力发展和创造性培养
[简答题]在教学方法方面，杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么？
[简答题] 试分析在教学内容和方法方面，杜威教育思想的 主要缺陷和合理因素。
[单选题]20世纪后期我国兴起元教育学研究推动教育理论的反思与建设，下列选项中属于元教育学论题的是( )
A.教育学的逻辑起点
B.教育的本质
C.教育的起源
D.教育史
[单选题]健康教育学的主要理论基础是
A.教育学理论
B.行为学理论
C.预防医学理论
D.传播学理论
E.伦理学理论
[单选题]教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。
A.内涵式
B.广泛
C.狭义
D.广义
[多选题]实用主义教育学的主要观点有（ ）。
A.以儿童为中心
B.重视学生自己在教学过程中的独立发现
C.学校即社会
D.以经验为中心组织课程
E.教育即学生经验的持续不断的增长
[单选题]（）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。
A.教授
B.教育
C.教育学
D.教学
[单选题]批判教育学的主要代表人物之一是美国的（ ）
A.乌里
B.鲍尔斯
C.梅伊曼
D.狄尔泰
[多选题]我国的基础教育学段包括
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
[单选题]20世纪初，教育学研究主要集中在对（ ）问题的研究上
A.学校教育
B.教育规则
C.非正规教育
D.终身教育
[单选题]教育测验运动和实验教育学在研究方法上主要体现了
A.人本主义取向
B.科学主义取向
C.解释主义取向
D.历史主义取向
[单选题]幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向（ ）的儿童所实施的教育。
A.0—3岁
B.3—6岁
C.0—6岁
D.O—8岁
[填空题]我国古代的学校教育制度主要 有（ ）、私学教育系统和书院教育系统构成。
