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[不定项选择题]个体各种心理特性的总和即()。
A.能力
B.人格
C.气质
D.性格
[不定项选择题]个体各种心理特性的总和即()。单选
A.能力
B.人格
C.气质
D.性格
[单选题]( )认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。
A.格塞尔
B.卢梭
C.霍尔
D.高尔顿
[多选题]个体心理与团体心理都是心理学研究的对象，两者之间的关系是（ ）
A.团体心理是个体心理的总和
B.团体心理是个体心理的典型表现
C.两者是共性与个性的关系
D.两者是整体与部分的关系
[简答题]我国心理学家对个体心理发展划分了哪些阶段?
[多选题]个体心理的年龄特征是心理发展的各个阶段形成的
A.一般特征
B.典型特性
C.稳定特征
D.本质特征
[不定项选择题]团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括多选
A.互动程度
B.助人氛围
C.问题类型
D.咨询技术
[不定项选择题]影响心理健康的个体心理因素主要有（）。
A.自卑
B.心理冲突
C.特殊的人格特征
D.刚愎自用
[单选题]（ ）是一种通过一系列工具或手段将人的某些心理特征加以量化，从而衡量个体心理因素水平和个体心理差异的科学测量方法。
A.心理测试
B.笔试
C.面试
D.体检
[不定项选择题]团体心理咨询与个体心理咨询的区别包括（ ）。
A.互动程度
B.助人氛围
C.问题类型
D.咨询技术
[单选题]下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：
A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
B.童年时期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，个性的发展占有重要地位
C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维
D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”向“理论型”转变，开始出现辩证思维
[单选题]团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（）。
A.深度情绪困扰的问题
B.解释心理测验结果的问题
C.人际关系的问题
D.求职择业的问题
[单选题]（ ）是个体心理发展较早，而衰退也最早的心理机能
A.记忆
B.先天反射
C.感知觉
D.表象
[单选题]()是个体心理健康的核心。
A.本能需要
B.苗群需要
C.自我肯定的需要
D.社交的需要
[单选题]根据我国心理学家对个体心理阶段的划分，少年期的年龄阶段是（ ）
A.6、7～11、12岁
B.8、9～11、12岁
C.14、15～18、l9岁
D.11、12～14、15岁
[多选题]埃里克森对弗洛伊德的观点进行扩展，他主张个体社会心理发展（ ）
A.不应考虑生物因素，而应考虑社会文化的因素
B.在发展过程中，自我一直起主导作用
C.每一阶段并不存在发展与不发展，仅存在发展的方向上是好是坏
D.扩展了弗洛伊德关于心理发展的时间，应研究成年的早、中、晚期发展
[不定项选择题]团体心理咨询相对于个体心理咨询来说，更擅长处理（ )的问题。
A.深度情绪困扰
B.人际关系
C.解释心理测验结果
D.求职择业
