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[单选题]__________是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。（ ）
A.美育
B.智育
C.体育
D.德育
[填空题]设置义务教育课程应体现义务教育的基本性质，遵循学生身心发展规律，适应社会进步、经济发展 和科学技术发展的要求，为学生的（ ）和（ ）奠定基础。
[单选题]马克思主义教育观认为造就全面发展的人的唯一方法是（ ）
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代人文教育
C.开展素质教育
D.加强现代科学教育
[单选题]社会的（ ）决定了教育目的的性质和方向。
A.生产力发展水平
B.政治经济发展水平
C.主流文化
D.政治精英
[单选题]集中体现一定社会形态的社会性质，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展基本方向的是
A.民族精神
B.时代精神
C.传统文化
D.核心价值观
[单选题]在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（ ）。
A.永恒性
B.历史性
C.继承性
D.生产性
[单选题]( )是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A.主流价值观
B.核心价值观
C.社会思潮
D.主流社会思潮
[单选题]一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.社会人才观
D.国家教育传统
[判断题]䕢6
社会主义道德建设的核心是道德建设的灵魂，决定并体现着社会道德建设的根本性质
和发展方向。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]核心价值观是一定社会形态.社会性质的集中体现,在一个社会的思想观念体系中处于（）,体现着社会制度.社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
[填空题]一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。
[单选题]教育可以促进社会整合、促进社会流动和促进社会变迁.这体现了教育具有()。
A.负向功能
B.隐形功能
C.个体功能
D.正向功能
[单选题]《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（ ）
A.经济
B.政治
C.文化
D.科学技术
[单选题]道德建设的核心决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是
A.“为什么人服务”的问题
B.如何提升自身修养的问题
C.怎样引导人们正确实践的问题
D.对错误行为如何处罚的问题
[单选题]教育性质的规定性主要体现在( )
A.教育具有相对独立性
B.教育具有社会性
C.教育是一.种转化的活动
D.教育是培养人的社会活动
