更多"[填空题]婴儿个别化教学计划可以通过（）来实。"的相关试题:
[判断题]通过一对一的个别教学就可以实现对婴儿的个别化教学。( )
A.正确
B.错误
[单选题]婴儿个别化发展教学计划是( )来制定的适合婴儿个性.能促进婴儿发展的教学计划。
A.经过测评后的结果直接雏建
B.通过观察并与家长沟通
C.根据婴儿的特点和需要
D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
[单选题]SSL同一个客户的不同属性或者不同部门的用户(组)要有自己的个性化登录界面可以通过()来实现?
A.策略组
B.角色授权
C.登录策略
D.端点安全
[单选题]婴儿手部训练可以通过( )等来进行。
A.局部按摩.触摸抓握.敲击练习
B.局部按摩.触摸抓握.感觉统合
C.触摸抓握.敲击练习.球类游戏
D.触摸抓握.敲击练习.感觉统合
[单选题]婴儿左右手动作协调发展可以通过( )
A.23个月双手抱瓶;4—5个月双手对蹭;然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等
B.2-3个月双手对蹭;45个月双手对捍;然后双手抱瓶.鼓掌欢迎.双手搬等
C.23个月双手对蹭;45个月双手鼓掌欢迎;然后双手抱瓶.对捏.双手搬等
D.23个月双手对蹭;45个月双手抱瓶;然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等
[单选题]通过( )可以促进婴儿发音。
A.家长满足婴儿的一定要求
B.让婴儿学习数数
C.让婴儿大笑
D.让婴儿模仿成人的口型练习发音
[填空题]婴儿学习翻书可以通过（）的梯度来进行训练
[单选题]婴儿学用筷子的训练可以通过( )来进行。
A.指导婴儿先学会拿第一根筷子.熟练后.用添加第二根筷子做练习
B.指导婴儿用手掌握筷子用餐
C.指导婴儿用拇.食.中指操纵第一根筷子.用中指和无名指控制第二根筷子
D.指导婴儿先学会拿镊子夹物.再开始学习使用筷子
[单选题]婴儿左右手动作协调发展可以通过( )来进行训练
A.2-3个月双手抱瓶;4-5个月双手对蹭;然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等
B.2-3个月双手对蹭:4-5个月双手对捏:然后双手抱瓶.鼓掌欢迎.双手搬等
C.2-3个月双手对蹭:4-5个月双手鼓掌欢迎:然后双手抱瓶.对捏.双手搬等
D.2-3个月双手对蹭;4-5个月双手抱瓶:然后双手对捏.鼓掌欢迎.双手搬等
[单选题]通过( )训练可以促进婴儿触觉的发展。
A.皮肤按摩.触摸自然
B.学习剪贴
C.模仿发音
D.学习钢琴弹奏
[单选题]通过( )的方法可以提高婴儿认知能力。
A.认识新事物时.成人不要用正规的语言来描述
B.进行综合性感觉训练.将要认识的物品进行要认识的物品进行分类
C.每次可以教多件新事物.下一次在进行新事物的认知
D.认识新事物时只是让婴儿知道但不要重复儿遍
[判断题]( )保持婴儿居室卫生.空气清新可以通过室内绿化解决。
A.正确
B.错误
[单选题]婴儿左(右)脑的发展可以通过( )来进行。
A.对左(右)手的活动训练
B.对右(左)手的活动训练
C.认知活动训练
D.呼吸训练
