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[单选题]11.肢体瘫痪患者常采取的体位是
A..主动体位
B..端坐体位
C..被动体位
D..侧卧位
E..角弓反张位
[单选题]肢体瘫痪的患者常采取的肢体位是
A.自动体位
B.被动体位
C.强迫仰卧位
D.端坐体位
E.强迫侧卧位
[单选题]患者女,60岁,2周前因高血压性脑出血导致肢体瘫痪。患者神志不清,说话口齿不清,大小便失禁。护士协助患者翻身后,在身体空隙处垫软枕,其作用是
A. 促进局部血液循环
B. 降低局部组织所承受的压力
C. 降低空隙处所受压强
D. 减少皮肤的摩擦刺激
E. 防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]患者男性,65岁,3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚,说话口齿不清,大小便失禁。护士协助患者更换卧位后,在身体空隙处垫软枕的作用是
A.促进局部血液循环
B.减少皮肤受摩擦刺激
C.降低空隙处所受压强
D.降低局部组织所承受的压力
E.防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]患者,男性,65岁。3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚,说话口齿不清,大小便失禁。护士协助患者更换卧位后,在身体空隙处垫软枕的作用是( )
A.促进局部血液循环
B.减少皮肤受摩擦刺激
C.降低空隙处所受压强
D.降低局部组织所承受的压力
E.防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]患者女,60岁,2周前因高血压性脑出血导致肢体瘫痪.患者神志清楚,说话口齿不清,大小便失禁.护士协助患者翻身后,在身体空隙处垫软枕,其作用是
A.促进局部血液循环
B.降低局部组织所承受的压力
C.降低空隙处所受压强
D.减少皮肤的摩擦刺激
E.防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]
[知识点:清洁护理]患者男.65岁。3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚,大小便失禁。护士协助患者更换卧位后,在身体空隙处垫软枕的作用是:( )
A.促进局部血液循环
B.减少皮肤受摩擦刺激
C.降低空隙处所受压强
D.降低局部组织所承受的压力
E.防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]患者采取强迫体位是为了
A.预防褥疮
B.保证安全
C.减轻痛苦
D.配合治疗
E.减少体力消耗
[单选题]左下肺叶支气管扩张患者,体位引流时应采取的体位是
A.平卧位
B.头低俯卧位
C.头低仰卧位
D.头低左侧卧位
E.头低右侧卧位
[单选题]
[知识点:卧位和安全的护理]患者男性,65岁,3周前因脑血管意外导致左侧肢体瘫痪。患者神志清楚,说话口齿不清,大小便失禁。护士协助患者更换卧位后,在身体空隙处垫软枕的作用是
A.促进局部血液循环
B.减少皮肤受摩擦刺激
C.降低空隙处所受压强
D.降低局部组织所承受的压力
E.防止排泄物对局部的直接刺激
[单选题]该患者采取的体位( )
A.人字分腿位
B.截石位
C.侧卧位
D.俯卧位
[单选题]肿瘤患者的体位一般采取
A.半卧位
B.侧卧位
C.斜坡卧位
D.自由体位
E.平卧位
[单选题]为一侧肢体瘫痪,常伴有同侧脑神经损害( )
A.偏瘫
B.单瘫
C.截瘫
D.交叉瘫
E.轻瘫
[单选题]24.患者采取强迫体位是为了
A.预防压疮
B.保证安全
C.减轻痛苦
D.配合治疗
E.减少体力消耗
[单选题]瘫痪患者肢体功能锻炼原则()
A.从被动→主动,从床上→床边→床下
B.从主动→被动,从床上→床边→床下
C.从被动→主动,从床下→床边→床上
D.从主动→被动,从床下→床边→床上
[单选题]有机磷中毒洗胃时,患者应采取体位( )
A.右侧卧位
B. 左侧卧位
C.仰卧位
D.俯卧位
[单选题]急性肺水肿时,患者应采取体位是( )
A. 、去枕平卧位
B.头低脚高位
C.侧卧位
D.半坐卧位