更多"[判断题]教育法规调整的社会关系可以分为两类:具有纵向隶属性特征的教育"的相关试题:
[多选题]我国教育法律法规调整的社会关系主要涉及( )的关系。
A.学校与行政机关
B.学校与教职员工
C.学校与学生
D.学校与社会
[单选题]教育政策法规是 依照法定程序制订的、调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。
A. 政府
B.国家
C.国家机关
D.世界
[单选题]教育法规是国家机关依照法定程序制定的、调整有关法律主体在教育活动中所发生的 的法律规范体系的总和。
A.社会关系
B.社会实践
C.社会体系
D.社会规范
[单选题] 教育政策法规是( )依照法定程序制订的、调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。
A.政府
B.国家
C.国家机关
D.世界
[单选题]教育法规有其特定的规范形式，如表现为教育基本法、教育单行法、教育行政法规等。这体现了教育政策与教育法规的的不同。
A.稳定程度
B.制定机关
C.实施方式
D.表现形式
[单选题]教育政策法规是依照法定程序制订的、调整有关法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。
A. 政府
B. 国家
C. 国家机关
D. 世界
[单选题]教育法规是国家机关依照法定程序制定的、调整有关法律主体在教育活
动中所发生的( )的法律规范体系的总和。
A.社会关系
B.社会实践
C.社会体系
D.社会规范
[单选题]20.教育法规是国家机关依照法定程序制定的、调整有关法律主体在教育活动中所发生的的法律规范体系的总和。
A.社会关系
B.社会实践
C.社会体系
D.社会规范
[单选题]建筑安全生产法规调整的对象是指由建筑安全生产法规调整的、在建筑活动中形成的以 ()为核心的各种关系。
A.权利与职责
B.-职责与义务
C.经济利益
D.权利和义务
[判断题]教育法规的遵守主体主要是普通公民与学校, 教育行政机关在特殊情况下可不遵守教育法规。( )
A.正确
B.错误
[判断题]教育法律关系是指教育法律规范在调整人们的教育行为过程中形成的教育权利和教育义务关系。( )
A.正确
B.错误
