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[简答题]谈谈专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。
[简答题]联系实际，谈谈在教学过程中如何处理好掌握知识与发展智力的关系。
[简答题]联系实际谈谈在教学中如何贯彻理论联系实际的原则。
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
[多选题]专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（ ）
A.课堂规则的制定与执行
B.教材的呈现
C.课堂练习
D.维持学生的注意
[简答题]在教学过程中应当处理好哪些关系,并联系实际加以论述。
[单选题]对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（ ）。
A.以教材为中心
B.以学生为中心
C.以考试为中心
D.以教师为中心
[单选题]对于专家型教师与新手型教师，比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性，并更加注重（ ）。
A.以教材为中心
B.以学生为中心
C.以考试为中心
D.以教师为中心
[单选题]专家型教师和新教师在课前计划，课堂教学过程和（ ）三方面都存在差异。
A.课堂管理
B.课堂练习
C.教学策略选择
D.课后评价
[单选题]关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。
A.专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行
B.在教学内容的呈现上，新手型教师通常是用导入式方法
C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段
D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节
[填空题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在课时计划、课堂教学过程和{ }三个方面。
[填空题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在{ }、课堂教学过程和课后评价三个方面。
[简答题]简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
[判断题]根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三方面存在差异。（ ）
A.正确
B.错误
