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[填空题]旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因 而( )是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程,更是( ),是教师和学生共同探求新知识的过程,学生获取知识的过程是自我建构 的过程。
[简答题]新课程认为,教师要“用教材教”,而不是“教教材”。
[简答题]结合教学实际说一说,你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?
[单选题]从教学与课程的关系看,新课程标准要求教师应该是课程的( )。
A.研究者和建设者
B.建设者和促进者
C.建设者和开发者
D.研究者和开发者
[单选题]新课程改革给教师角色的定位是( )
A.学习者
B.定向者
C.主导者
D.定论者
[单选题]在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有( )。
①各类教育软件②红色旅游地
③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员
⑤自然景观
A.①②③
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
[单选题]在课程资源的开发与利用上,新课程标准主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有()。
①各类教育软件②红色旅游地
③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员
⑤自然景观
A.①②③
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
[简答题]简述新课程改革中教师角色将发生哪些变化?
[多选题]新课程理念对教师角色的定位是( )
A.教师是学生学习的促进者与帮助者
B.教师是教育教学的研究者
C.教师是课程的建设者与开发者
D.教师是开放的社区型教师
E.教师是学习者