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发布时间:2023-12-20 00:18:58

[多选题]21.20世纪90年代以来,传播效果研究关注的新课题包括( )
A.新媒介与传统媒介的相互关系
B.社会生活和行为方式的变化
C.“信息沟”、“知识沟”与社会平等
D.信息泛滥的社会结果
E.信息社会中的社会病理

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[简答题]1. 从传播效果研究的发展历程来看,传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么?
[多选题]10. 20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )
A.时代演进
B.研究视角
C.研究方法
D.媒介环境
E.研究成果
[单选题]50.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )
A.探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响
B.考察具体传播活动的微观、短期的效果
C.批判“魔弹论”
D.重视使用与满足论的研究
[单选题]23.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )
A.问卷
B.抽样
C.内容分析
D.控制实验
[简答题]9.论述在传播效果研究中,“传播流程”研究的基本内涵及其主要研究成果。
[多选题]21.进入上世纪70年代以后,传播效果研究领域又出现了一批新的理论模式或假说,其中包括( )
A.议程设置功能假说
B.沉默的螺旋假说
C.知识格差研究
D.培养分析
E.编码与释码研究
[简答题]6.传播效果研究初期的核心观点是什么?
[简答题]18.简述传播效果研究的理论与实践意义。
[单选题]11.拉扎斯菲尔德运用的传播效果研究的方法是( )
A.实验心理学法
B.前后比较法
C.控制对照法
D.抽样调查法
[单选题]20.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )
A.皮下注射论
B.有限效果论
C.宏观效果论
D.微观效果论
[简答题]5.为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体?
[多选题]24.我国的传播效果研究还处于起步阶段,其特点有( )
A.现状把握型调查多
B.经验总结型调查多
C.学术探讨型调查少
D.理论研究型调查少
E.对理论模式的总结不足
[简答题]1.试述现代传播效果研究出现于20世纪初的社会历史背景。
[简答题]14.进入20世纪70年代后,传播效果研究领域的共同特点是什么?
[单选题]2.最近50年以来传播学研究所取得的全部重要成果中,建立在定量分析基础之上的占( )
A.50%以上
B.60%以上
C.70%以上
D.80%以上
[多选题]11.从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是( )
A.“皮下注射”研究
B.“有限效果”研究
C.传播流程研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究
[单选题]1.对传播功能的研究,是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。它源自西方( )
A.心理学
B.法兰克福学派
C.结构功能主义学派
D.社会心理学
[单选题]3.广义地说,传播研究关注和探索的是( )
A.传播现象
B.传播规律
C.传播技术
D.传播媒介
[多选题]23.20世纪70年代后传播效果研究的理论或假说的主题、内容各不相同,但有几个共同的特点,即( )
A.研究焦点集中于综合的社会效果
B.研究焦点集中于长期的社会效果
C.研究焦点集中于宏观的社会效果
D.不同程度地强调传媒影响的有力性
E.密切结合社会信息化的现实

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