更多"[单选题] 制约着高等教育的性质的根本因素是( )。"的相关试题:
[判断题]政治对高等教育的制约作用往往具有更为直接的性质。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高校德育工作是我国社会主义高等教育性质的体现,是全面实现党的教育方针的根本保证。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育从性质来看是一种专业教育。( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育从性质来看是一种精英教育。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 高等教育从性质来看是一种( )。
A.普通教育
B.职业教育
C.继续教育
D. 专业教育
[判断题]高等教育目的是衡量和评价高等教育和效益的根本依据和标准。( )
A.正确
B.错误
[简答题]简述社会生产力发展水平对高等教育的制约。
[判断题]经济基础对高等教育有着深刻的制约作用,同时,高等教育又对经济基础的变革与发展有着巨大的反作用。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]政治制约着高等教育体制。( )
A.正确
B.错误
[单选题]决定着高等教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
A.社会生产力和科学技术发展水平
B.社会人口数量和结构
C.社会文化传统
D.社会政治经济制度
[单选题] 决定教育性质的根本因素是( )。
A. 社会生产力
B. 政治经济制度
C. 上层建筑
D. 科学技术
[判断题]其他高等教育机构可以实施学历高等教育和非学历高等教育。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]政治制度制约着高等教育的目的和内容。( )
A.正确
B.错误
[判断题]社会生产力的发展水平制约着高等教育目标的设定( )
A.正确
B.错误
[判断题]国家确定的高等教育目的可以分为指令性高等教育目的和指导性高等教育目的。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]高等教育目的是一种教育理想,具有主观性,又受社会现实的制约,具有客观性。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是( )。
A.人口分布
B.生产关系
C.政治制度
D.生产力水平
[单选题] 以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是( )。
A.必要性高等教育目的
B.指令性高等教育目的
C.指导性高等教育目的
D.普遍性高等教育目的
