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[多选题]我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析这一现状。
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[单选题]《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，我国中小学课程设置“综合实践活动”，开设的学段是（ ）。
A.小学一年级至高中
B.小学三年级至高中
C.小学五年级至高中
D.初中一年级至高中
[判断题]新课程改革方案规定从小学到高中设置综合实践活动课程并作为选修课程。 （ ）
A.正确
B.错误
[单选题]《义务教育课程设置实验方案》规定，小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主开发或选用。该课程属于()。
A.国家规定的必修课
B.国家规定的选修课
C.地方规定的必修课
D.学校规定的选修课
[单选题]《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于（ ）。
A.国家规定的必修课
B.国家规定的选修课
C.地方规定的必修课
D.地方规定的选修课
[单选题]综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的，自小学年级开始设置，每周平均课时。( )
A.必修课程33
B.选修课程33
C.必修课程55
D.选修课程55
[单选题]在小学课程实施过程中，教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于（ ）。
A.自然资源
B.校内资源
C.社会资源
D.个体资源
[填空题]为突出课程的整体教育功能，我国小学课程改革中应加强课程 的 _性。
[填空题]小学课程设计要适合小学儿童（ ）的特点。
[单选题]我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
A.知识掌握
B.能力培养
C.品德养成
D.身心发展
[填空题]我国中小学课程改革中，有关课程管理的改革趋势是实行国家、地方和（ ）三级课程管理模式。
[简答题]试分析货币政策各种工具的效果。你认为现阶段我国应如何选用货币政策工具?
