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[单选题]求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是( ) 。 分值
A.怀疑型
B.思考型
C.情绪型
D.反抗型
[单选题]被他人勉强带到咨询室的人,自己没有求助动机不想进行咨询而出现沉默,这种沉默属于
A.怀疑型
B.反抗型
C.情绪型
D.思考型
[单选题]被父母带到咨询室的儿童由于不想接受咨询而出现的沉默是( )。
A.怀疑型
B.思考型
C.情绪型
D.反抗型
[单选题]调整求助动机是心理咨询( )的工作。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.评估阶段
D.巩固阶段
[单选题]由于外部诱因引起的学习动机称作( )。
A.外部学习动机
B.诱因性学习动机
C.强化性动机
D.激励性动机
E.内部学习动机
[单选题]根据学习动机的( ),可将动机分为内部学习动机和外部学习动机。
A.动力来源
B.内容
C.意义
D.形式
[单选题]由于个体的内在需要引起的动机称作( )。
A.外部学习动机
B.需要学习动机
C.内部学习动机
D.隐蔽学习动机
E.直接动机
[单选题]调整求助动机主要是心理咨询过程中( )的工作。
A.诊断阶段
B.咨询阶段
C.评估阶段
D.巩固阶段
[单选题]由于个体的内在的需要引起的动机称作( )。
A.外部学习动机
B.需要学习动机
C.内部学习动机
D.高级学习动机
[填空题]成就动机理论认为,( )倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。
[判断题] 心理咨询各种方法有效的共同因素中,最基本的是求助者强烈的求治动机。( )
A.正确
B.错误
[单选题]下列哪种学习动机属于内部动机( )
A.“万般皆下品,惟有读书高”
B.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”
C.“读书是一种乐趣”
D.“为中华崛起而读书”
[简答题]五、论述题（15分） 为什么说外部学习动机不可靠？外部学习动机损害学生内部学习动机的根本原因是什么？如何有效利用外部奖赏？
[单选题]未取得工程造价咨询企业资质从事工程造价咨询活动或者超越 资质等级承接工程造价咨询业务的，出具的工程造价成果文件（ ）。
A.效力待定
B.待确认后有效
C.经审核后有效
D.无效
[单选题]未取得工程造价咨询企业资质从事工程造价咨询活动或者超越资质等级承接工程造价咨询业务的，出具的工程造价成果文件（ ）。
A.A、效力待定
B.B、待确认后有效
C.C、经审核后有效
D.D、无效
[单选题]_( )是指从业人员由于不服从管理,违章操作,或者强令工人违章冒险作业、或者没有履行安全责任造成严重后果的违法行为。
A.消防责任事故罪
B.重大责任事故罪
C.玩忽职守罪
D. 危害公共安全罪
[判断题]按进油方式不同，油动机分为双侧进油的往复式滑阀油动机和单侧进油往复式滑阀油动机。
A.正确
B.错误
[单选题]由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于( )。
A.忌讳型
B.冲突型
C.欠缺型
D.敏感型
