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[简答题]简述员工素质测评的准备、实施、测评结果处理和综合分析的步骤和方法。
[简答题]简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。
[简答题]
简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。
[多选题]在员工素质测评的具体实施过程中，在准备阶段要做的工作是（ ）。
A.收集必要的资料
B.组织强有力的测评小组
C.测评方案的制订
D.选择合理的测评方法
E.动员测评对象
[多选题]审计人员实施内部控制测评的结果在审计工作的应用主要方面有（ ）。
A.出具有关内部控制的审计意见
B.确定审计组人员的构成
C.评价被审计单位的控制风险水平
D.确定实质性审查的性质、范围、重点和方法
E.提出改进内部控制的建议
[多选题]在员工素质测评的具体实施过程中，以下在准备阶段要做得工作是（ ）。
A.收集必要的资料
B.组织强有力的测评小组
C.测评方案的制定
D.报告测评指导语
E.动员测评对象
[简答题]在员工素质测评准备阶段需要完成哪些具体的工作?
[简答题]某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。
(1)企业员工素质测评导致测评结果误差的原因是什么?
(2)员工素质测评结果处理的常用分析方法。
(3)员工素质测评结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用?常见的集中量数有哪些?
[单选题]安全生产检查一般分为检查准备、检查实施和综合分析三个阶段进行。下列工作中，属于检查实施阶段的是（ ）。
A.了解被检查对象可能出现危险和危害的情况。
B.查阅、掌握有关法规、标准、规程的要求。
C.通过仪器测量的方式获取信息。
D.检查人员提出检查的结论和意见。
[单选题]安全生产检查的工作程序包括安全检查准备、实施安全检查、综合分析等，下列属于安全检查准备 的是（ ）。
A.编写安全检查表
B.查阅操作规程是否齐全
C.与作业人员谈话
D.对人员操作进行观察
[单选题]员工测评的()是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。
A.晕轮效应
B.感情效应
C.近因误差
D.离散误差
