更多"[单选题]下列医患沟通技术中，哪一项不属于超语词性沟通"的相关试题:
[单选题]医患沟通的意义在于
A.医患沟通是减少纠纷的需要
B.医患沟通是医学目的的需要
C.医患沟通是医学诊断治疗的需要
D.医患沟通是医学人文精神的需要
E.以上都是
[单选题] 医患沟通中的非言语沟通形式不包括（ ）。
A.引导话题
B.人际距离
C.面部表情
D.身段姿态
E.目光接触
[单选题]以下属于妨碍医患沟通的因素是( )
A. 多个医生在同一诊室看病
B. 医院就诊病人太多
C. 有异性病人在同一诊室就诊
D. 接诊时间太短
E. 以上都是
[单选题]以下不属于医患沟通的原则和技巧是
A.以人为本
B.主动沟通
C.诚实守信
D.平等互利
E.整体全面
[单选题]有关医患沟通的认识以下哪项是错误的
A.医患之间要相互信任
B.治疗责任是由医生承担的
C.医务人员对病人要有同情心
D.医务人员必须尊重病人的隐私
[单选题]医患沟通的倾听原则中,错误的是 ( )
A. 移情式倾听
B. 及时反馈
C. 直接纠正病人的不同观点
D. 避免先入为主
E. 避免不同观点直接交锋
[单选题]下列关于医患沟通的说法,哪项是正确的
A.沟通能力由性格决定
B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高
C.医生很忙,没有时间进行沟通
D.沟通能力是可以通过学习获得的
[单选题]以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念
A.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间
B.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变
C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力
D.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高
[多选题]在医患沟通中患者隐瞒病情可能因为以下哪些原因
A.害怕被评价
B.否认自己的病情
C.可能听起来被嘲笑
D.害怕医生的地位正确
[单选题]在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的
A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通
B.患儿家属不是病人,不必与其沟通
C.患儿与家属都必须进行沟通
D.婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通
[多选题]在病史采集的后期，医患沟通的重点为哪项
A.询问患者看医生的原因
B.建立伙伴关系
C.核对信息
D.澄清患者的主诉
[单选题]以下关于医学教学中的医患沟通的叙述有误的是：
A.医学教学是医生成长很重要环节
B.医学教学无需征得患者的同意
C.患者配合是提高教学效果的关键
D.要说服患者配合需要与其充分沟通
[多选题]“三功能模型”，医患沟通技能主要包括以下那项内容?
A.用来建立良好的医患关系。
B.用来与病人沟通以了解病情。
C.就病人的病况对病人进行解释。正确
[单选题]医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理
A.顾不了那么多
B.沟通太费时间
C.先看病要紧
D.掌握良好沟通技能才能节省时间,提高疗效
[单选题]我国医患关系技术模式选择强调的是( )。
A. 根据患者病情的需要
B. 根据患者的心理情况
C. 根据医患关系的和谐度
D. 根据医生掌握的情况
E. 依据当时当地的医疗条件
[单选题]医患之间非技术关系的是
A.陌生人关系
B.同事关系
C.上下级关系
D.道德关系
E.竞争关系
[单选题] 医患交流中，能够使得沟通更为有效与顺畅的方法是（ ）。
A.尽量多用书面沟通
B.尽量使用医学术语
C.提供的信息越多越好
D.善用问句引导话题
E.避免表达态度和情感
