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[单选题]医患沟通的意义在于
A.医患沟通是减少纠纷的需要
B.医患沟通是医学目的的需要
C.医患沟通是医学诊断治疗的需要
D.医患沟通是医学人文精神的需要
E.以上都是
[单选题]下列医患沟通技术中，哪一项不属于超语词性沟通
A.表情
B.语调
C.流畅性
D.说话的速度
[单选题]以下属于妨碍医患沟通的因素是( )
A. 多个医生在同一诊室看病
B. 医院就诊病人太多
C. 有异性病人在同一诊室就诊
D. 接诊时间太短
E. 以上都是
[单选题]以下不属于医患沟通的原则和技巧是
A.以人为本
B.主动沟通
C.诚实守信
D.平等互利
E.整体全面
[单选题]一个昏迷病人被送到医院,医生对他进行处理,这种医患关系属( )
A. 主动--被动型
B. 指导--合作型
C. 共同参与型
D. 被动接受型
E. 以上都不是
[单选题]有关医患沟通的认识以下哪项是错误的
A.医患之间要相互信任
B.治疗责任是由医生承担的
C.医务人员对病人要有同情心
D.医务人员必须尊重病人的隐私
[单选题]医患沟通的倾听原则中,错误的是 ( )
A. 移情式倾听
B. 及时反馈
C. 直接纠正病人的不同观点
D. 避免先入为主
E. 避免不同观点直接交锋
[单选题]以下哪项是医生对于医患沟通正确理解的观念
A.医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间
B.沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变
C.医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力
D.个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高
[单选题]下列关于医患沟通的说法,哪项是正确的
A.沟通能力由性格决定
B.随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高
C.医生很忙,没有时间进行沟通
D.沟通能力是可以通过学习获得的
[多选题]在医患沟通中患者隐瞒病情可能因为以下哪些原因
A.害怕被评价
B.否认自己的病情
C.可能听起来被嘲笑
D.害怕医生的地位正确
[单选题]在儿科医患沟通中以下哪一种看法是正确的
A.患儿都听家长的,没有必要与患儿沟通
B.患儿家属不是病人,不必与其沟通
C.患儿与家属都必须进行沟通
D.婴幼儿太小什么都不懂没有必要进行沟通
[多选题]在病史采集的后期，医患沟通的重点为哪项
A.询问患者看医生的原因
B.建立伙伴关系
C.核对信息
D.澄清患者的主诉
[单选题]以下关于医学教学中的医患沟通的叙述有误的是：
A.医学教学是医生成长很重要环节
B.医学教学无需征得患者的同意
C.患者配合是提高教学效果的关键
D.要说服患者配合需要与其充分沟通
[多选题]“三功能模型”，医患沟通技能主要包括以下那项内容?
A.用来建立良好的医患关系。
B.用来与病人沟通以了解病情。
C.就病人的病况对病人进行解释。正确
[单选题]抢救疏散医院病人时，应当在( )的指导下进行，疏散传染病患 者时，必须做好安全防护。
A.安保人员
B.医护人员
C.公安人员
[判断题]抢救疏散医院病人时，应当在医护人员的指导下进行，疏散危重症患者时，必须做好自身安全防护。
A.正确
B.错误
