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[单选题]下列选项中,对《格尔尼卡》表述不正确的是( )。
A.所描绘的轰炸事件发生在德国
B.作者为西班牙著名画家毕加索
C.结合了立体主义和超现实主义的风格
D.巴黎世界博览会西班牙馆的壁画
[单选题]在《战争与和平》教学目标的设计中,“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”属于( )。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度和价值观
D.体验与创造
[简答题]某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动,教师先让学生自由组合,然后搜集作品相关资料并进行分析与探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的老师却提出了一些批评。如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识:学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……
问题:针对上述案例,请你谈一谈自主性学习美术活动的利弊,如果你是美术老师,如何更好地开展此类美术活动。
[简答题]某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动。教师先让学生自由组合,然后让其搜集作品相关资料并进行分析和探究,最后以学生分组汇报的形式结束活动。这节课气氛活跃,学生热情高涨,积极参与……然而观摩此课的教师却提出了一些批评,如:这样的课堂学习效率过低,不利于学生系统地学习和掌握知识;学生的答案“异想天开”,偏离教材中的解释太远……
针对上述案例,请你谈一谈自主性美术学习活动的利弊;如果你是美术教师,如何更好地开展此类美术教学活动?
[单选题]徐老师在上“战争与和平”一课导入时,播放音乐的同时用言语描述《格尔尼卡》的画面内容,该老师运用了( )教学方法。
A.比较法
B.情景法
C.辩论法
D.提问法
[单选题]《亚威农少女》、《格尔尼卡》是__________绘画的代表作品。(??)
A.印象主义
B.达达主义
C.立体主义
D.野兽派
[单选题]在“战争与和平”一课的教学目标设计中,“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”属于的目标元素是( )。
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度与价值观
D.体验与创造
[单选题]甲购得某画家创作的一幅油画。根据我国著作权法,甲获得该作品的( )。
A.著作权
B.复制权
C.修改权
D.原件展览权
[单选题]画家甲将其创作的一幅中国画卖给乙公司,乙公司因此取得( )。
A.该作品的修改权
B.该作品的复制权
C.该作品原件的所有权和展览权
D.该作品原件的所有权和著作权
[简答题]画家张某将其创作的《戏虾图》卖给画店老板李某。后来张某所在单位拟举办一次美术展览,张某于是去找李某要画展览,李某唯恐画丢失了,故不同意。张某于是请一位在机关工作的同志去吓唬一下。后来李某一怒之下将画撕毁。张某于是状告李某侵犯其著作权。
问:(1)张某对画有什么权,为什么?
(2)李某对画有什么权,为什么?
(3)该画的展览权归属谁,为什么?
(4)李某毁画行为是否侵犯张某著作权?
[多选题]福楼拜的创作风格是()
A.严格的写实
B.谨严的结构
C.细腻的描写
D.讲究的文体
E.象征手法的巧妙运用