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[单选题]护士在沟通中得知一位患者曾有吸毒史，患者要求其保密。她可以告知的对象是
A.护理部主任
B.医务处处长
C.患者的主治医师
D.患者的同事
E.患者的家属
[单选题]护士了解到病房内的一位患者曾有吸毒史，患者要求其保密。她可以向谁提及此事
A.护理部干事
B.医务处处长
C.患者的主治医师
D.患者的上级领导
E.患者的配偶和儿女
[单选题]护士了解到病房内的一位患者曾有吸毒史，患者要求为其保密。她可以提及此事的对象为
A.护理部干事
B.医务处处长
C.患者主治医师
D.患者上级领导
E.患儿配偶和儿女
[单选题]护士了解到病房内的一位患者曾有吸毒史，患者要求其保密。该护士可以向谁提及此事？（ ）
A.护理部干事
B.医务处处长
C.患者的主治医师
D.患者的上级领导
E.患者的配偶和儿女
[单选题]一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时，患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪，护士此时可采用的交谈技巧是
A.倾听
B.核实
C.提问
D.阐释
E.沉默
[单选题]一护士在为一位患者进行肌内注射时，由于药液的原因，患者感觉很疼，当患者扭头想看看注射器还有多少药液时，突然看见护士正在对他笑，患者顿时觉得心里不舒服，非常不高兴地说：“我都疼成这样了，你还有心思笑。”护士违反了微笑艺术中的
A.真诚
B.自然
C.适度
D.随时
E.适宜
[单选题]一位护士与一位肾炎患者交谈中，当患者说道：“我今天早上尿里面有血”时，护士道：“您刚才说您早上出现了血尿是吗？”护士运用了交谈技巧中的
A.耐心倾听
B.重述
C.改述
D.仔细阐述
E.封闭式提问
[单选题]一位身患癌症的患者由于心情不好，去护士站找值班护士倾诉，护士问清原因后打发患者回去，并告诉患者不要耽误她值班，有什么不明白的，改天查房找大夫说。这个护士违反了心理护理的
A.针对性原则
B.交往原则
C.保密原则
D.自我护理原则
E.启迪原则
[单选题]当某责任护士得知自己所护理的患者是一位年轻的女大学生时，便根据自己对大学生的了解和交往经验，以热情、坦率又亲切的态度和方式与她沟通，并得到较好的效果。此护士较好地运用了认知效应中的
A.首因效应
B.刻板印象
C.晕轮效应
D.先礼效应
E.免疫效应
