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> 中学物理(统考)
[简答题]
物理课上,老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容,然后问:“同学们,听懂了吗?”全班学生大声说:“听
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[简答题]
教师播放了瀑布和郭晶晶跳水的镜头。学生对郭晶晶的跳水动作报以热烈的掌声。教师:瀑布和郭晶晶跳水的动作
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[简答题]
在新课程标准中要求加强物理学与生产、生活的联系,结合实例说明如何做到加强物理学与生产、生活的联系。
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[简答题]
简要说明教学反思的必要性。
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[简答题]
张老师在“牛顿第一定律”这堂课上,由于同学们第一次接触牛顿定律,在课堂的导入方面就显得尤为重要。张老
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[简答题]
电流和电路是人教版八年级《物理》上册第五章第二节内容。本节是学生在初中阶段学习电学知识的基础,是学习
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[单项选择]
一导体球外充满相对介电常数为εr的均匀电介质,若测得导体表面附近场强为E,则导体球面
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[简答题]
简述物理教学设计的基本程序。
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[简答题]
义务教育物理课程的内容是什么?
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[简答题]
结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。
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[单项选择]
教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所
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[简答题]
中学物理教学中利用前概念进行物理教学的基本方法有哪些?
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[简答题]
对于物理课程常常采用实验导入法,试结合初中物理教材中的内容举出两个实验导入的例子。
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[简答题]
简述备课中“备学生”的原则。
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[简答题]
试举例说明,物理规律的类型。
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[简答题]
发展性评价的特点是什么?
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[简答题]
教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项?
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[简答题]
在教学中怎样落实三维课程目标。
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[简答题]
以“液体压强”教学为例,简述科学探究在物理教学中的意义。
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[简答题]
“注意学科渗透,关心科技发展”是《义务教育物理课程标准(2011年版)》的基本理论之一。结合初中物理
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