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> 中学教育心理学(省考)
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )的功能。
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在操作的模仿阶段,动作的控制主要靠( )。
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针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是( )。
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要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
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爱国主义情感和集体主义情感都属于( )的道德情感。
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皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是( )。
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对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。
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以个人好恶、兴趣、爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的群体是( )。
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教育心理学的创始人是( )。
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根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为( )。
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[简答题]
如何运用记忆规律,促进知识保持?
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针在认知领域的教学目标中,( )是最低水平的认知学习结果。
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个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是( )。
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学生的知识与学习同教师表达的清晰度( )。
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儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。
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将所有解决问题的可能方案全部列举出来,逐一尝试,虽可保证解决问题,但效率不高的问题解决方式是( )。
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最重要和最良性的学习动力是( )。
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观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是( )。
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学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )。
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小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这属于( )。
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