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[单项选择]人的发展是指人的——发展（ ）
A. 身体和心理
B. 智力
C. 个性
D. 社会性
[单项选择]发展是指
A. 身心功能改变
B. 身高的增长
C. 器官的肥大
D. 生理方面的量性增长
E. 体重增加
[单项选择]人的身心发展是指（）
A. 身体和心理的发展
B. 个性的品德的形成
C. 体重和身高的增加
D. 技能和技巧的提高
[判断题]人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。
[单项选择]人的发展是指人的 ______ 的发展。 ( )
A. 社会性
B. 智力
C. 身体和心理
D. 个性
[单项选择]人的发展是指人类身心的生长和（）。
A. 增强
B. 变化
C. 成熟
D. 死亡
[单项选择]人的发展指的是（）。
A. 思想发展
B. 身体发展
C. 智力发展
D. 身心发展
[单项选择]人的成长指人类身心的发展和（）。
A. 增强
B. 转变
C. 成熟
D. 衰亡
[单项选择]马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。
A. 从各自理想出发，使各个价值得到充分发展
B. 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展
C. 德、智、体、美相结合的全面发展
D. 自由天然性得到自由发展
[填空题]在教育领域，人的发展主要指（）和（）两个方面的发展。
[单项选择]生态和( )关系到人类的长远发展，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。
A. 经济
B. 教育
C. 资源开发
D. 环境保护
[单项选择]生态和( )关系到人类的长远发展，可持续发展是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的功能的发展。
A. 经济
B. 教育
C. 资源开发
D. 环境保护
[单项选择]科学发展观强调的全面发展是指
A. 社会的全面发展
B. 经济的全面发展
C. 文化的全面发展
D. 人和社会的全面发展
[单项选择]“五个统筹”是指统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。贯彻落实“五个统筹”是贯彻落实科学发展观的根本途径。下列各项没有反映这一核心内容的是( )。
A. 经济政治文化协调发展是“五个统筹”的基本内容
B. “三个文明”整体推进是“五个统筹”的重要目标
C. 实现人与自然和谐统一是坚持“五个统筹”之本
D. 经济社会自然协调统一是“五个统筹”揭示的发展道路
