[单项选择]埃里克森发展了弗洛伊德的理论，强调社会环境在自我发展中的作用，并把人生发展分成( )个阶段。
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
E. 9

更多"埃里克森发展了弗洛伊德的理论，强调社会环境在自我发展中的作用，并把人生"的相关试题:

[单项选择]埃里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于（）。
A. 是否承认生物因素与社会因素的作用
B. 是否承认儿童发展的阶段性
C. 是否属于环境决定论
D. 没有区别

[判断题]沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期，第二阶段称之为新传统组织理论时期，最后一个阶段称之为现代组织理论时期。

[填空题]沃尔多把组织理论的发展分为三个阶段。第一个阶段是传统组织理论时期，第二阶段称之为（）时期，最后一个阶段称之为（）时期。

[单项选择]埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。
A. 社会环境
B. 群体文化
C. 民族文化
D. 地域文化

[简答题]简述领导理论发展的三个阶段。

[单项选择]儿童社会工作理论中，强调社会环境对儿童的心理成长及培养儿童良好性格具有重要影响的理论学派是（）。
A. 人类进化学派
B. 行为主义学派
C. 心理动力分析学派
D. 马克思主义发展理论

[简答题]领导理论发展的三个阶段有哪些？

[单项选择]弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是（）。
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 潜伏期
D. 前生殖器期

[简答题]管理理论的发展经历了哪几个阶段？

[单项选择]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
A. 皮亚杰
B. 斯陶布
C. 章志光
D. 柯尔伯格

[简答题]请简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段，并对前两个阶段的主要内容做简述。

[单项选择]采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
A. 皮亚杰
B. 斯陶布
C. 章志光
D. 柯尔伯格

[简答题]埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么？

[判断题]西方行政过程方法和理论的发展经历了5个阶段

[单项选择]目标管理理论的发展经历了三个阶段，其中第二阶段以（）为中心
A. 绩效评估
B. 目标结合
C. 战略规划
D. 质量第一

[单项选择]埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段，并强调( )是人生自我发展的最关键环节。
A. 青少年期的自我同一性发展
B. 婴儿期建立起对外部世界的信任感
C. 幼儿期树立起个体的独立性
D. 儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧

[单项选择]在分权理论的发展中，强调司法独立的政治思想家是（　　　）
A. 汉密尔顿
B. 洛克
C. 杰斐逊
D. 孟德斯鸠

[判断题]人的个体发展要经历不同的发展阶段，每个阶段都有期不同的特征，婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段，在这个阶段其生理发展的特征是动作发展最为迟缓。

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