更多"认知同化理论的核心就是( )"的相关试题:
[单项选择]认知同化理论的核心就是 ( )
A. 学生能否习得新信息，主要取决于他们认知结构中已有的有关观念
B. 加强学生认知结构中与新教材有关的观念
C. 学生能否习得新信息，主要在于获得新旧知识的联系
D. 加强认知结构的训练，获得良好的认知概念
[单项选择]认知同化论的代表人物是( )
A. 斯金纳
B. 桑代克
C. 奥苏伯尔
D. 罗杰斯
[单项选择]提出认知发展理论，通过顺应与同化，达到平衡或不平衡的是( )
A. 加德纳
B. 赞可夫
C. 维果茨基
D. 皮亚杰
[单项选择]根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列学习
D. 组合学习
[单项选择]在知识教学理论中，提出认知结构同化论的心理学家是（）。
A. 布鲁纳
B. 奥苏伯尔
C. 斐斯泰洛奇
D. 马卡连柯
[单项选择]认知理论当中，认知失调理论和（）特别重要。
A. 归因理论
B. 诱因理论
C. 学习理论
D. 角色理论
[单项选择]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境
[单项选择]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴普洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社工在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。
A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境
[判断题]认知学习理论主要有格式塔学习理论和观察学习理论。
[填空题]系统加工理论的三种重属理论包括功能一致性理论、认知反应理论以及（）理论。
[简答题]比较皮亚杰的认知发展理论和现代认知心理学对认知结构发展的不同观点。
[单项选择]认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认识理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变( )。
A. 自己的看法
B. 情绪宣泄的方法
C. 在他人眼中的形象
D. 生活环境
[简答题]奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么？
[单项选择]精神分析理论和认知行为理论的共同点在于（）
A. 认识到人类更改的强大力量
B. 强调童年经历的重要性
C. 承认个体内在思维过程的重要性
D. 认为行为可以通过学习改变
