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发布时间:2023-10-20 06:55:46

[单项选择]在比较教育的发展史上,在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是()
A. 贝雷迪
B. 库森
C. 朱利安
D. 萨德勒

更多"在比较教育的发展史上,在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下"的相关试题:

[简答题]简述朱利安在比较教育发展史上的影响和贡献。
[单项选择]在教育发展史上。最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 泰勒
[单项选择]在教育发展史上通常被视为系统教育学专著的是()。
A. 《大教学论》
B. 《学记》
C. 《普通教育学》
D. 《民主主义与教育》
[名词解释]借鉴时代
[多项选择]在世界教育发展史上具有代表性的课程类型主要有()
A. 学科课程
B. 分科课程
C. 经验课程
D. 综合课程
E. 生活课程
[单项选择]在教育管理学科发展史上,斯奎登与艾伦于1908年总结学校借鉴企业管理思想和方法的经验,撰写的一部早期具有较大影响的教育管理著作是()
A. 《学校管理与改进人际关系》
B. 《学校报告与学校效果》
C. 《教室管理》
D. 《工业管理和一般管理》
[单项选择]决策研究的开拓在管理学发展史上具有时代的意义,这一进展主要归功于()
A. 林德布罗姆
B. 赫伯特·西蒙
C. 伊斯顿
D. 阿利森
[单项选择]在教育史上具有划时代意义的终身教育论始于60年代()。
A. 瑞典的“回归教育”试验
B. 日本100年来的第三次教育改革
C. 欧洲委员会欧洲议会“欧洲终身教育年”
D. 社会发展问题世界首脑会议
[单项选择]在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是()。
A. 蔡元培
B. 席勒
C. 王国维
D. 斯宾塞
[单项选择]贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。
A. “假设验证法”
B. “比较四步法”
C. “反省思维五步法”
D. “科学量化法”
[单项选择]在比较教育发展史上,首先提出“民族性”这一重要概念的是( )
A. 萨德勒
B. 康德尔
C. 汉斯
D. 朱利安
[简答题]简述比较教育借鉴时代及其研究的特点。
[填空题]在教育学发展史上,标志着教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的()。
[单项选择]在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的()
A. 孕育阶段
B. 萌芽阶段
C. 初创阶段
D. 发展阶段
[单项选择]在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的()。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥尔》
D. 《教育论》
[单项选择]教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张,“儿童中心论”的代表人物是()
A. 赫尔巴特
B. 布鲁纳
C. 杜威
D. 凯洛夫
[单项选择]潮州木雕按雕刻技法分类可分为五种,( )在木雕艺术发展史上具有划时代的意义。
A. 浮雕
B. 沉雕
C. 通雕
D. 圆雕
[单项选择]在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是()。
A. 人口分布
B. 生产关系
C. 政治制度
D. 生产力水平

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