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[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。
A. 思维程序
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 复杂方案
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）
A. 学习计划
B. 学习策略
C. 学习方法
D. 学习规律
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是（）。
A. 元认知策略
B. 复述策略
C. 精细加工策略
D. 学习策略
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案，称为（）。
A. 学习计划
B. 学习策略
C. 学习方法
D. 学习规律
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识制定的有关学习过程的( )
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[单项选择]学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。
A. 学习计划
B. 学习策略
C. 学习方法
D. 学习规律
[单项选择]为了提高学习的效果和效率而制定有关学习过程的复杂方案是：
A. 学习期待
B. 学习目标
C. 学习效能感
D. 学习策略
[单项选择]学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（ ）。
A. 学习动机
B. 学习策略
C. 学习理念
D. 学习目标
[判断题]煤的元素分析的目的是为了提高锅炉的热效率。
[判断题]机泵润滑的目的是为了提高机器的效率和寿命。
[判断题]改善进、排气系统的目的是为了提高充气效率。
[判断题]对燃料破碎前进行预先筛分的目的是为了提高工作效率。
[判断题]采用铁粉高效率焊条的目的是为了提高焊条的熔敷稀疏。
