[单项选择]整体而言，儿童身体发展具有（）。
A. 匀速性
B. 非匀速性
C. 突变性
D. 平缓性

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[单项选择]就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性

[单项选择]就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的（）。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 阶段性

[单项选择]就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 阶段性

[简答题]简述儿童身体发展的原则。

[简答题]简述促进小学儿童身体发展的因素。

[简答题]简述儿童身体发展的四个显著的时期。

[判断题]随机误差就个体而言是确定的，对整体而言是不确定的。

[多项选择]影响小学儿童身体发展的后天因素主要是（）。
A. 营养
B. 睡眠
C. 适量的运动
D. 遗传

[单项选择]儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的（）
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 个别差异性
D. 顺序性

[单项选择]儿童的发展具有明显的阶段性，这决定了学前儿童科学教育的目标必须具有（）。
A. 整合性
B. 灵活性
C. 年龄层次性
D. 可操作性

[单项选择]儿童身体发展遵循“近远原则”的含义是（）。
A. 儿童的活动范围逐渐扩大
B. 儿童运动的发展顺序是从躯干向四肢
C. 先发展手指和脚趾的小肌肉运动
D. 通过不同范围的活动促进儿童身体发展

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